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“了”用在动词、形容词后面,表示动作或性状的()。


参考答案

更多 ““了”用在动词、形容词后面,表示动作或性状的()。” 相关考题
考题 构成“被”字句的条件是( ) A.动词是表示动作意义的及物动词B.主语表示的受事必须是定指的人或事C.除了“被„所”、“为„所”格式,一般“被”字句的动词后面需要带有别的词语,或宾语,或补语,或动态助词D.表示否定、时间等的副词以及能愿动词要放在“被”字前E.“被”字后面的施事在任何情况下都要出现

考题 用在形容词或动词后面,表明被释的词具有某种性质或某种状态的术语是() A、貌B、犹C、曰D、谓

考题 “一向”表示从过去到现在,一般后面加形容词或动词。() 此题为判断题(对,错)。

考题 语气助词“着呢”用在形容词和某些心理动词后面表示程度深。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在古代汉语里,副词修饰动词或形容词,它的位置总是置于动词或形容词的前边,不能远离动词或形容词。()

考题 副词是修饰动词或形容词的,但表示情态的副词一般修饰的是()动词或形容词A单音节B双音节C三音节D单音节或双音节

考题 趋向动词经常用在别的动词或者形容词后边表示(),作()。

考题 日语是黏着语,在语法上的特点有()A、主要依靠助词或助动词成分决定语法关系B、谓语总在句子后面C、体言没有词形变化D、动词,形容词,形容动词,助动词有词尾变化

考题 儿童掌握词汇的顺序是()A、名词、形容词、动词B、动词、形容词、名词C、动词、名词、形容词D、名词、动词、形容词

考题 幼儿掌握词汇的顺序大致是()A、名词,动词,形容词,虚词B、动词,名词,形容词,虚词C、名词,形容词,动词,虚词D、形容词,名词,动词,虚词

考题 时态是指()表示不同时间的动作或情况的形态。A、动词B、名词C、形容词D、副词

考题 比况助词附着在名词性、动词性、形容词性词语后面,表示()。

考题 能愿动词经常用在别的动词或者形容词前边作()。

考题 趋向动词常用在别的动词或形容词后边表趋向,作趋向补语。

考题 动词重叠后主要表示();形容词重叠后主要表示()。

考题 构成“被”字句的条件是()A、动词是表示动作意义的及物动词B、主语表示的受事必须是定指的人或事C、除了“被„所”、“为„所”格式,一般“被”字句的动词后面需要带有别的词语,或宾语,或补语,或动态助词D、表示否定、时间等的副词以及助动词要放在“被”字前E、“被”字后面的施事在任何情况下都要出现

考题 填空题能愿动词经常用在别的动词或者形容词前边作()。

考题 多选题日语是黏着语,在语法上的特点有()A主要依靠助词或助动词成分决定语法关系B谓语总在句子后面C体言没有词形变化D动词,形容词,形容动词,助动词有词尾变化

考题 填空题比况助词附着在名词性、动词性、形容词性词语后面,表示()。

考题 单选题副词是修饰动词或形容词的,但表示情态的副词一般修饰的是()动词或形容词A 单音节B 双音节C 三音节D 单音节或双音节

考题 填空题经常用作谓语的动词、形容词前后往往有其它成分,单独作谓语是有限制的,通常是用在____或____中。

考题 填空题“了”用在动词、形容词后面,表示动作或性状的()。

考题 单选题儿童掌握词汇的顺序是()A 名词、形容词、动词B 动词、形容词、名词C 动词、名词、形容词D 名词、动词、形容词

考题 单选题补语是(  )。A 动词或形容词的补充成分B 动词形容词性短语的补充成分C 动词形容词性短语中心语后面的补充成分D 有副词充当的补充成分

考题 填空题动词重叠后主要表示();形容词重叠后主要表示()。

考题 判断题趋向动词常用在别的动词或形容词后边表趋向,作趋向补语。A 对B 错

考题 填空题趋向动词经常用在别的动词或者形容词后边表示(),作()。