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某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生休学。 请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。


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考题 某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

考题 某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,耍严肃处理,“杀一做百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学:请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

考题 某五年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

考题 桌五年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

考题 根据下列材料,请回答 41~42 题:某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。第 41 题 这位班主任的做法违背了什么规律和原则?( )A.学生思想内部矛盾转化规律B.尊重学生与严格要求学生相结合原则C.顿悟说D.效果律

考题 请教教师资格考试论述题:某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任 某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

考题 根据以下材料,回答1~2题:某校六年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任。班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会土把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。这位班主任的做法违背了什么规律和原则?( )A.学生思想内部矛盾转化规律B.尊重学生与严格要求学生相结合原则C.顿悟说D.效果律

考题 阅读材料,并回答问题。 某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。 问题:请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。

考题 案例五: 一般咨询:赵某,女性,25岁,硕士研究生。 案例介绍:赵某性格内向,学习认真努力,人际关系较好。一个多月前,赵某突然对同宿舍的同学说,自己是仙女,有着超凡的能力,还说学校里有许多男生爱慕她,想娶她为妻。与此同时,赵某每天呆坐在宿舍里自言自语,就连还没有完成的硕士论文都置之不理。同宿舍同学把赵某的情况反映给赵某的导师,其导致要求家长带赵某看病。 下面是咨询师与赵某的一段对话: 咨询师:你说你是仙女? 赵某:是啊,我是仙女!我还有超能力呢! 咨询师:你有什么超能力呢? 赵某:我的超能力很多啊!我能用目光开门关门,我拍一下手,电视就换一个频道…… 咨询师:你周围的人知识你有超能力吗? 赵某:知道啊!我们学校有好多男生都因为知道我是仙女有超能力而爱慕我,想要娶我呢。 咨询师:你是怎么知道他们爱慕你的? 赵某:我听到的啊。他们每天都在我耳边说如何爱我,真是烦死了,我不得不把耳朵堵起来,才能让自己清净一会儿。 咨询师:如果家长带你去医院做检查,你愿意去吗? 赵某:去医院干嘛,我又没病,我可是仙女! 赵某听到很多男同学向她表达爱慕之情,提示其可能存在( )。单选A. 真性幻觉 B. 假性幻觉 C. 功能性幻觉 D. 思维呜响

考题 赵某听到很多男同学向她表达爱慕之情,提示其可能存在(  )。A.真性幻觉 B.假性幻觉 C.功能性幻觉 D.思维鸣响

考题 初中二、三年级到高中一、二年级属于()A异性疏远期B异性好感期C异性爱慕期D两性恋爱期

考题 你一向器重和培养的一名异性学生,突然对你表达爱慕之意,你应该如何妥善处理这个事情?

考题 三A法则是向对方表达敬重之意的一般规律。()

考题 初中男生向一女生的情书被班主任公之于众,造成男生休学,分析这一案例?

考题 某初中三年级一女生把一男生向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为要严肃处理“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公布于众,结果导致该男生休学。请用所学的德育规律,德育原则分析该案例。

考题 布朗族的传统中,姑娘通过不同的方式向心上人表达爱慕之意,下列不属于的是()A、对歌B、递烟C、敬酒D、敬茶

考题 ()以下哪出水浒杂剧是以王英救了被猛虎追赶的扈三娘,后两人赋诗表达爱慕之意终成才子佳人?A、《连理枝》B、《比翼鸟》C、《并蒂莲》D、《鸳鸯笺》

考题 要求:指出案例表明的现象,提出分析的依据,分析案例的内容,解释其原因。 某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众。结果导致了该男生的休学。 1.运用所学的德育原则分析该案例。 2.有个班上,有一伙“小捣蛋”爱玩篮球。为了玩球和看球赛,常常影响学习,有时还迟到、旷课,甚至几次抢别班的球玩,引起纠纷,告到班主任那里。如何解决这个令人头痛的问题呢?班主任从中看到了一种可以引导们积极性。他组织这些“小捣蛋”成立了一个球队,选了队长,订了几条队规:一服从命令听指挥;二坚持练习守纪律;三不抢外班的球;四不做有损球队名誉的事。此后,每天开展练球,在活动中嘛出了纪律和自我控制能力。 3.班主任李老师是一位青年教师,工作热情非常高,他对学生的要求十分严格。他经常要求学生不要讲脏话;不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时,常常“笨猪”、”死脑子”不绝于耳。吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然李老师没少磨嘴皮子,没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、粗话连篇,纸屑杂物随处可见。李老师百思不得其解。 请运用班主任工作的相关知识分析李老师教育的班级为什么会产生这样的后果?做为一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?

考题 有男生向女生表达爱慕之情,这个女生把这件事情告诉了老师,然后老师公布于众对此你怎么看?

考题 单选题()以下哪出水浒杂剧是以王英救了被猛虎追赶的扈三娘,后两人赋诗表达爱慕之意终成才子佳人?A 《连理枝》B 《比翼鸟》C 《并蒂莲》D 《鸳鸯笺》

考题 问答题材料:某初中二年级女生把一男生向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致该男生休学。 问题:请用所学的德育规律、德育原则分析该材料。

考题 判断题三A法则讲的是向对方表达敬重之意的一般规律。A 对B 错

考题 问答题你一向器重和培养的一名异性学生,突然对你表达爱慕之意,你应该如何妥善处理这个事情?

考题 单选题初中二、三年级到高中一、二年级属于()A 异性疏远期B 异性好感期C 异性爱慕期D 两性恋爱期

考题 单选题一名初中女生到彝族同学家中做客,她的行为举止恰当的是( )。A 因为自己是女生,滴酒不沾B 用餐后把汤匙扣于盆碗的边沿上C 自己带了一包名贵的家乡狗肉特产作为礼物D 在楼下等候在楼上收拾衣物的同学而不上楼帮忙

考题 问答题初中男生向一女生的情书被班主任公之于众,造成男生休学,分析这一案例?

考题 问答题某初中三年级一女生把一男生向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为要严肃处理“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公布于众,结果导致该男生休学。请用所学的德育规律,德育原则分析该案例。

考题 问答题高二某班,某女同学在上课时收到了一男生写来的表示爱慕之情的字条,该女同学将字条交给了班主任。班主任觉得班上同学恋爱之风有蔓延的趋势,决定要狠刹此风,杀一做百,于是,当着全班同学的面,宣读了这份情书。其结果是写情书的男生不得不休学在家。问题:试以你所学的德育规律和德育原则的知识对本案例加以评析。