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下列属于内部学习动机的是( )。

  • A、为了与外国人沟通学习英语
  • B、喜欢听地道的英语
  • C、为了通过考试学习英语
  • D、为了将来有理想的工作学习英语

参考答案

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考题 下列属于内部动机的是( )。A.为了与外国人沟通学习英语B.喜欢听地道的英语C.为了通过考试学习英语D.为了将来有理想的工作学习英语

考题 下面的( )不是信息技术在英语学科中的主要运用形式。 A.采用学生朗读形式教学 B.扩大和紧密英语学习共同体 C.促进学生主动建构的英语学习 D.创设英语学习环境

考题 下列属于内部学习动机的是( )。 A.为了与外国人沟通学习英语 B.喜欢听地道的英语 C.为了通过考试学习英语 D.为了将来有理想的工作学习英语

考题 小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于(  ) A.表征学习 B.概念学习 C.命题学习 D.发现学习

考题 下列属于内部学习动机的是(  )。 A、为了和外国人沟通学习英语 B、喜欢听地道的英语 C、为了通过考试学习英语 D、为了将来有理想的工作学习英语

考题 学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习的{ }。

考题 “学习英语”中,“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。A对B错

考题 下面哪些不是查找关于英语的学习技巧的检索式()。A、英语 inurl:技巧B、inurl:英语 技巧C、英语 intile:技巧D、技巧 inurl:英语

考题 如何打开收藏夹中的"学习"文件夹中的"旺旺英语学习网"()A、单击"收藏",在出现的文件夹中,单击"学习",然后点击"旺旺英语学习网"即可B、在地址栏中输入"旺旺英语学习网"的地址C、在百度首页中,输入"旺旺英语学习网"进行搜索D、单击"收藏"-"整理收藏夹",单击"学习"中的"旺旺英语学习网"即可

考题 “学习英语”中,“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。

考题 小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于()。A、表征学习;B、概念学习;C、命题学习;D、发现学习;

考题 幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为()A、促进幼儿全面发展,可以基本运用英语听说读B、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,可以基本运用英语听说读写C、促进幼儿全面发展,培养幼儿对英语和英语学习的兴趣D、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,喜欢学习和运用英语

考题 在加涅的学习结果分类中,有的人不喜欢英语,在英语的学习过程中就表现为消极和被动属于()A、理解智能B、认知策略C、言语信息D、态度

考题 有的学习者喜欢英语,他便在上课时注意听讲,课下刻苦专研,属于()。A、内部动机B、外部动机C、中间动机D、附属动机

考题 小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔对学习的分类,这类学习属于()。A、表征学习B、概念学习C、命题学习D、发现学习

考题 小学生在英语课上学习“书”的英语单词“Book”。按奥苏贝尔的学习分类,这里的学习属于()。A、表征学习B、概念学习C、命题学习D、发现学习

考题 下列属于内部学习动机的是()。A、为了与外国人沟通学习英语B、喜欢听地道的英语C、为了通过考试学习英语D、为了将来有理想的工作学习英语

考题 学习英语单词,属于()。A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习

考题 下列学习中属于符号学习的有()。A、汉字学习B、英语单词学习C、图像、图表学习D、历史事件学习

考题 下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有()A、采用学生朗读形式教学B、扩大和紧密英语学习共同体C、促进学生主动建构的英语学习D、创设英语学习环境

考题 下列属于内部动机的是()。A、为了与外国人沟通学习英语B、喜欢听地道的英语C、为了通过考试学习英语D、为了将来有理想的工作学习英语

考题 单选题小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于()。A 表征学习;B 概念学习;C 命题学习;D 发现学习;

考题 单选题在加涅的学习结果分类中,有的人不喜欢英语,在英语的学习过程中就表现为消极和被动属于()A 理解智能B 认知策略C 言语信息D 态度

考题 单选题幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为()A 促进幼儿全面发展,可以基本运用英语听说读B 培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,可以基本运用英语听说读写C 促进幼儿全面发展,培养幼儿对英语和英语学习的兴趣D 培养幼儿对英语和英语学习的兴趣,喜欢学习和运用英语

考题 单选题小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔对学习的分类,这类学习属于()。A 表征学习B 概念学习C 命题学习D 发现学习

考题 单选题小沈从小就有去美国留学深造的愿望,为此她很努力地学习英语,并对学习英语产生了浓厚的兴趣,她不但上英语课时十分认真,而且课余时间经常与同学一起练习英语。小沈的这种学习动机属于( )A 内部动机B 高尚的动机C 外部动机D 间接性动机

考题 判断题“学习英语”中,“学习”和“英语”之间的关系是组合关系。A 对B 错

考题 多选题下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有()A采用学生朗读形式教学B扩大和紧密英语学习共同体C促进学生主动建构的英语学习D创设英语学习环境