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第二次世界大战以后,新兴领域不断涌现,生物工程、光电纤维和()等陆续进入课程领域。

  • A、新能源的开发
  • B、新材料的运用
  • C、电子计算机
  • D、天文

参考答案

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考题 第二次世界大战以后,新兴领域进入了课堂,包括()A、生物工程B、光电纤维C、电子计算机D、政治E、自然

考题 第二次世界大战以后,生物工程、光电纤维、电子计算机等陆续进入了课程领域。

考题 填空题生物工程领域广泛应用的基本操作技术主要包括()技术、()技术以及()技术。

考题 问答题生物工程中最引人注目的领域是什么?

考题 单选题第二次世界大战以后,新兴领域不断涌现,生物工程、光电纤维和()等陆续进入课程领域。A 新能源的开发B 新材料的运用C 电子计算机D 天文

考题 判断题第二次世界大战以后,生物工程、光电纤维、电子计算机等陆续进入了课程领域。A 对B 错

考题 多选题第二次世界大战以后,新兴领域进入了课堂,包括()A生物工程B光电纤维C电子计算机D政治E自然

考题 单选题全球新一轮科技革命孕育兴起,在科学领域,“学科交叉融合加速,新兴学科不断涌现,前沿领域不断延伸,一些基础科学领域正在或有望取得重大突破性进展,其中不包括()。A 物质结构B 宇宙演化C 生物进化D 生命起源

考题 单选题第二次世界大战以后,在国际领域建立的(),也是金汇兑本位制的一种体现。A 金本位体系B 布雷顿森林体系C 牙买加体系D 美元体系

考题 单选题在生物工程、药物等领域,美国、欧盟和日本拥有()左右的专利。A 70%B 86%C 80%D 95%