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单选题
第二次世界大战以后,新兴领域不断涌现,生物工程、光电纤维和()等陆续进入课程领域。
A
新能源的开发
B
新材料的运用
C
电子计算机
D
天文
参考答案
参考解析
解析:
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考题
全球新一轮科技革命孕育兴起,在科学领域,“学科交叉融合加速,新兴学科不断涌现,前沿领域不断延伸,一些基础科学领域正在或有望取得重大突破性进展,其中不包括()。A、物质结构B、宇宙演化C、生物进化D、生命起源
考题
下列关于学科(领域)课程,正确的说法有()。A、学科(领域)课程一般是有内在逻辑结构的课程B、学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念C、学科(领域)课程已有相当长的运用历史D、学科(领域)课程有较强的可操作性E、学科(领域)课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展
考题
体育与健康课程目标体系中,三个目标的层次由高到低依次为()。A、课程目标;领域目标;水平目标B、水平目标;课程目标;领域目标C、领域目标;课程目标;水平目标D、课程目标;水平目标;领域目标
考题
多选题列关于学科(领域)课程,正确的说法有()。A学科(领域)课程一般是有内在逻辑结构的课程B学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念C学科(领域)课程已有相当长的运用历史D学科(领域)课程有较强的可操作性E学科(领域)课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展
考题
单选题全球新一轮科技革命孕育兴起,在科学领域,“学科交叉融合加速,新兴学科不断涌现,前沿领域不断延伸,一些基础科学领域正在或有望取得重大突破性进展,其中不包括()。A
物质结构B
宇宙演化C
生物进化D
生命起源
考题
判断题进入TOP10,年资就成为发展的重要变量,而进入新兴领域则会有更多的早成机会。A
对B
错
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