网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受（）。
- A、文化传统的制约
- B、马克思主义关于人的全面发展理论的制约
- C、社会生产方式的制约
- D、外国教育目的的影响
参考答案
更多 “新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受（）。A、文化传统的制约B、马克思主义关于人的全面发展理论的制约C、社会生产方式的制约D、外国教育目的的影响” 相关考题
考题
新中国成立以来，我国教育目的的表述虽然几经变换，但基本精神是一致的，总的来说有这样几个基本点( )A.培养社会主义建设人才
B.要求全面发展
C.教育必须与生产劳动相结合
D.使受教育者具有独立个性
考题
“教育的目的在于使个人能够继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬，是继续不断的生长能力。”持这种观点的人，在教育目的上主张
A．教育准备生活说 B．教育适应生活说
C．教育超越生活说 D．教育改造生活说
考题
新中国成立以来随着生产的发展和社会的进步，我国教育目的发生了多次变化，说明了教育目的受（）的影响。A、文化传统的制约B、马克思主义关于人的全面发展理论C、社会生产方式的影响D、外国教育目的的影响
考题
单选题新中国成立以来随着生产的发展和社会的进步，我国教育目的发生了多次变化，说明了教育目的受（）的影响。A
文化传统的制约B
马克思主义关于人的全面发展理论C
社会生产方式的影响D
外国教育目的的影响
考题
多选题下列关于教育目的描述正确的有（）。A一切教育工作都要为实现教育目的服务B教育目的指明了我国教育所要培养人才的质量和规格C“建设者”反映了对受教育者的政治要求D教育目的强调用同一的模式来规定人才的规格
考题
单选题建国以来我国教育目的的多次变化，说明教育目的受（ ）。A
文化传统的制约B
马克思主义关于人的全面发展理论的制约C
社会生产方式的制约D
外国教育目的的影响
热门标签
最新试卷
