考题
在音乐的基本要素中,能激发听众的情绪达到与音乐共鸣的审美效果的是( )。
A. 乐理B. 音色C. 旋律D. 节奏
考题
试述幼儿园的集体音乐教学活动过程中心理调节的基本要素。
考题
下列几项中不属于音乐的基本要素的是( )A.歌词
B.速度
C.旋律
D.节奏
考题
针对音乐了解程度较浅的学生，理解音乐基本要素节拍，最适合的教学方式是( )
A．实践体验
B．教师讲解
C．学生做题
D．相互讨论
考题
音乐课程的四个教学领域是( )
A．感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化
B．感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化
C．感受与鉴赏、表现、创作、音乐与相关文化
D．感受与鉴赏、表现、创作、音乐与姊妹艺术
考题
下列选项不属于音乐的基本要素的是( )。A.速度
B.和声
C.舞姿
D.旋律
考题
在构成音乐的各种元素中，音的高低、长短、强弱和音色是指音乐的( )A.基本要素
B.形式要素
C.音乐语言
D.表现手法
考题
（）等是丰富音乐表现力、使音乐增色添彩的常用表现手法，也是写作多声部音乐必须涉及的主要手法。
考题
将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是（）A活动目的B音乐实践类型C活动内容D音乐表现方式
考题
构成听觉教材的基本要素有（）。A、语言B、音乐C、信号D、音响效果
考题
音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等，其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要，（节奏）是音乐的（），（旋律）是音乐的（）。
考题
音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、（）、（）、（）等。
考题
下列几项中不属于音乐的基本要素的是（）A、歌词B、速度C、旋律D、节奏
考题
下列不属于音乐的基本要素的是（）A、歌词B、速度C、旋律D、节奏
考题
节奏是音乐的“骨骼”，是构成乐曲的基本要素之一。
考题
（）是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。A、表演B、表现C、演奏
考题
通俗音乐的基本特点：（）。A、表现深刻的思想性，强调音乐表现技巧的音乐。B、表现一些普通生活题材，通俗易懂，喜闻乐见，易于传播的音乐。C、结构规范工整，强调音乐形式表现的音乐。
考题
表现主义音乐的主要表现方法。（）A、和声、织体表现。B、无调性音乐、十二音音乐。C、旋律、音色表现。
考题
近代欧洲音乐的基本要素是（）A、节奏B、旋律C、乐器D、和声
考题
单选题将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是（）A
活动目的B
音乐实践类型C
活动内容D
音乐表现方式
考题
填空题音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、（）、（）、（）等。
考题
多选题近代欧洲音乐的基本要素是（）A节奏B旋律C乐器D和声
考题
多选题构成听觉教材的基本要素有（）。A语言B音乐C信号D音响效果
考题
单选题在音乐的基本要素中，能激发听众的情绪达到与音乐共鸣的审美效果的是（）A
乐理B
音色C
旋律D
节奏
考题
单选题下列不属于音乐的基本要素的是（）A
歌词B
速度C
旋律D
节奏
考题
单选题下列不是音乐基本要素的是（）。A
旋律B
曲式C
调式D
力度
考题
填空题（）等是丰富音乐表现力、使音乐增色添彩的常用表现手法，也是写作多声部音乐必须涉及的主要手法。
