考题
新课程的主要理论基础是（ ）A、建构主义的学习理论B、多元智能理论C、布鲁纳的结构课程理论D、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论E、布卢姆的掌握学习理论
考题
当代教育有影响的教育理论有()。A.苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论B.布鲁纳的结构课程理论C.杜威的现代教育理论D.赞可夫的实验教学论体系E.布鲁姆的掌握学习理论
考题
前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了＿＿＿的教育理论。
考题
当代较有影响的教育理论有()。A.苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论B.布鲁姆的掌握学习理论C.赞可夫的实验教学论体系D.杜威的现代教育理论
考题
试论苏霍姆林斯基提出的个性全面和谐发展的 教育理论。
考题
当代较有影响的教育理论有（）。
A.苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论
B.布卢姆的掌握学习理论
C.赞科夫的实验教学论体系
D.杜威的现代教育理论
E.布鲁纳的结构课程理论
考题
苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是（ ）。
A、 认知结构的教育理论
B、 个性全面和谐发展的教育理论
C、 范例教学的理论
D、 教学最优化的教育理论
考题
苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是( )。
A.全面发展的教育理论
B.认知结构理论
C.教学与发展理论
D.教学过程最优化理论
考题
苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是（）。A.A.认知结构的教育理论
B.B.个性全面和谐发展的教育理论
C.C.范例教学的理论
D.D.教学最优化的教育理论
考题
苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（ ）。
A.全面和谐发展的教育理论
B.认知结构理论
C.教学与发展理论
D.掌握学习理论
考题
苏霍姆林斯基教育思想的核心是（ ）A.教学与发展的理论
B.认知结构理论
C.全面发展的教育理论
D.教学过程最优化理论
考题
苏霍姆林斯基全面和谐发展教育理论给你哪些启发？
考题
新课程的主要理论基础是（ ）。A、建构主义的学习理论B、多元智力理论C、布鲁纳的结构课程理论D、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论E、布卢姆的掌握学习理论
考题
苏霍姆林斯基是苏联著名教育家，被称为"教育思想泰斗"，其教育思想的核心内容是（）。A、全面发展的教育理论B、认知结构理论C、教学过程最优化理论D、教学与发展理论
考题
苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（ ）。A、全面发展的教育理论B、认知结构理论C、教学与发展理论D、教学过程最优化理论
考题
苏霍姆林斯基主要的教育思想是（）。A、建构主义理论B、全面和谐发展的教育目的论C、多元智能理论
考题
苏霍姆林斯基提出了（）理论。A、个性全面和谐发展的教育理论B、教育性教学原则C、发展性教学理论D、教学形式阶段理论
考题
五六十年代，致力1：在整体性教育实验中贯彻马克思主义关于人的全面发展的思想，提出学生全面和谐发展理论的前苏联教育家是（）.A、凯洛夫B、赞可夫C、苏霍姆林斯基D、布卢姆
考题
单选题苏霍姆林斯基主要的教育思想是（）。A
建构主义理论B
全面和谐发展的教育目的论C
多元智能理论
考题
多选题新课程的主要理论基础是（ ）。A建构主义的学习理论B多元智力理论C布鲁纳的结构课程理论D苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论E布卢姆的掌握学习理论
考题
单选题苏霍姆林斯基提出了（）理论。A
个性全面和谐发展的教育理论B
教育性教学原则C
发展性教学理论D
教学形式阶段理论
考题
单选题前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）。A
全面和谐发展的教育理论B
认知结构理论C
教学与发展理论D
掌握学习理论
考题
单选题苏霍姆林斯基是苏联著名教育家，被称为"教育思想泰斗"，其教育思想的核心内容是（）。A
全面发展的教育理论B
认知结构理论C
教学过程最优化理论D
教学与发展理论
考题
问答题苏霍姆林斯基全面和谐发展教育理论给你哪些启发？
考题
单选题苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（ ）。A
全面发展的教育理论B
认知结构理论C
教学与发展理论D
教学过程最优化理论
考题
单选题(2014山东青州)苏霍姆林斯基的教育思想核心内容是()。A
认知结构的教育理论B
全面发展的教育理论C
范例教学的理论D
教学最优化的教育理论