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诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与()结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。

  • A、经济资本
  • B、社会资本
  • C、知识资本
  • D、人力资本

参考答案

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考题 ( )从资本和劳动的比例与技术进步的关系来划分技术进步的类型。 A.克鲁格曼B.凯恩斯C.卢卡斯D.希克斯

考题 经济增长的充分条件是()A、技术进步B、制度与意识的相应调整C、人口素质的提高D、资本积累

考题 ()提出了资本投资决定技术进步模式,认为知识投入或人力资本与投资是结合在一起的。 A.卢卡斯B.斯科特C.贝克尔D.罗默

考题 传统的经济增长理论认为,经济增长的影响因素是( )。A.货币资产B.利率上升C.技术进步D.资本积累E.人口增长

考题 强调资本积累决定经济增长的模式为( )模式。A.哈罗德——多马B.卢卡斯C.舒尔茨D.柏尔马

考题 传统的经济增长理论认为,经济增长的影响因素是()。A.货币资产 B.利率上升 C.技术进步 D.资本积累

考题 杨小凯认为,经济增长的因素包括()。A、劳动分工B、资本积累C、技术进步D、以上都有

考题 与“没有一个亚洲人是诺贝尔奖金获得者”相矛盾的命题是()。A、有的亚洲人是诺贝尔奖金获得者B、有的亚洲人不是诺贝尔奖金获得者C、所有的亚洲人都不是诺贝尔奖金获得者D、没有一个亚洲人不是诺贝尔奖金获得者

考题 索洛的经济增长模型认为()是推动一国经济长期增长的源泉A、农业劳动力向非农行业转移B、储蓄C、技术进步D、专业化的人力资本积累

考题 罗默的“收益递增的增长模式”认为()是经济增长的两个最主要因素。A、资本积累B、专业化的人力资本C、技术进步D、制度创新E、管理

考题 诺贝尔奖金获得者()教授目前正在研究反物质工程,在1998年5月28日曾将探测仪装到 “发现号”航天飞机上进行升空试验。

考题 诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与()结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。A、经济资本B、社会资本C、知识资本D、人力资本

考题 经济增长的源泉是()。A、资本积累B、劳动供给C、战争D、技术进步E、维持一个很低的资本积累率

考题 提出“决策贯彻于管理的全过程,管理就是决策”观点的是美国著名的决策研究专家、诺贝尔奖金获得者()A、麦克利兰B、吉伯C、布莱克D、西蒙

考题 诺贝尔奖金获得者贝克西,在听觉研究中以其精细的大量数据和模拟实验提出().A、行波学说B、共振假说C、齐放原理D、位置理论

考题 产学研合作的本质,是推动()的结合。A、教育与技术进步B、科技与经济C、生产与技术进步D、教育、科技与生产力

考题 20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有()。A、罗默的经济增长—收益递增型的增长模式B、卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式C、斯科特的资本投资决定技术进步模式D、贝克尔的微观进步模式

考题 ()的创始人,美国经济学家,诺贝尔奖金获得者舒尔茨提出:人类的未来不是由耕地、空间、能源所决定的,人类的未来是由人类的智慧所决定的。A、信息经济理论B、人力资本理论C、知识经济理论D、人力资源理论

考题 单选题()的创始人,美国经济学家,诺贝尔奖金获得者舒尔茨提出:人类的未来不是由耕地、空间、能源所决定的,人类的未来是由人类的智慧所决定的。A 信息经济理论B 人力资本理论C 知识经济理论D 人力资源理论

考题 单选题诺贝尔奖金获得者贝克西,在听觉研究中以其精细的大量数据和模拟实验提出()。A 行波学说B 共振假说C 齐放原理D 位置理论

考题 单选题诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与()结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。A 经济资本B 社会资本C 知识资本D 人力资本

考题 单选题与“没有一个亚洲人是诺贝尔奖金获得者”相矛盾的命题是()。A 有的亚洲人是诺贝尔奖金获得者B 有的亚洲人不是诺贝尔奖金获得者C 所有的亚洲人都不是诺贝尔奖金获得者D 没有一个亚洲人不是诺贝尔奖金获得者

考题 单选题提出“决策贯彻于管理的全过程,管理就是决策”观点的是美国著名的决策研究专家、诺贝尔奖金获得者()A 麦克利兰B 吉伯C 布莱克D 西蒙

考题 多选题罗默的“收益递增的增长模式”认为()是经济增长的两个最主要因素。A资本积累B专业化的人力资本C技术进步D制度创新E管理

考题 单选题杨小凯认为,经济增长的因素包括()。A 劳动分工B 资本积累C 技术进步D 以上都有

考题 单选题人类文明发展到今天,面临着技术进步和战争灾难、经济发展与道德沦丧等并存问题。早在1988年,世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上发表宣言称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须要回到2500年前,去汲取孔子的智慧。”此中“智慧”是指()A “兼爱”和“尚贤”B “仁爱”和“德治”C “克己复礼”D “有教无类”和“因材施教”

考题 多选题经济增长的源泉是()。A资本积累B劳动供给C战争D技术进步E维持一个很低的资本积累率

考题 多选题20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有()。A罗默的经济增长—收益递增型的增长模式B卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式C斯科特的资本投资决定技术进步模式D贝克尔的微观进步模式