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信息从短时记忆中转入长时记忆的加工方式是（）。

  • A、物理特征
  • B、复述
  • C、视觉加工
  • D、语义加工

参考答案

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考题 学习的信息加工模型中的信息贮存库包括。()A、感觉记忆B、工作记忆C、短时记忆D、长时记忆
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考题 短时记忆中的信息转入长时记忆必须经过（ ）。 A.重新学习 B.复习 C.复述 D.注意
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考题 信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（ ） A.思维 B.想象 C.注意 D.复述
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考题 短时记忆与长时记忆的区别是（　　） A.短时记忆无需意识参与 B.长时记忆中的信息不易受干扰 C.短时记忆不采用意义编码 D.长时记忆中的信息不易消退
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考题 根据Shiffrin和Atkinson的记忆信息三级加工模型，信息从短时记忆转入长时记忆是通过（）而实现的。
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考题 短时记忆与长时记忆的区别是：（）A短时记忆无需意识参与B长时记忆中的信息不易受干扰C短时记忆不采用意义编码D长时记忆中的信息不易消退
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考题 信息从短时记忆阶段得以转入长时记忆阶段的关键是（）A及时复习B复述C注意D深度加工
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考题 长时记忆的信息来源大部分是对（）内容的加工。A、感觉记忆B、短时记忆C、工作记忆D、长时记忆
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考题 根据信息加工与记忆阶段分类，有（）A、瞬时记忆短时记忆长时记忆B、短时记忆逻辑记忆情绪记忆C、形象记忆逻辑记忆情绪记忆运动记忆D、短时记忆长时记忆形象记忆逻辑记忆
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考题 具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是（）A、感觉记忆B、短时记忆C、工作记忆D、长时记忆
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考题 通过（）可以将短时记忆的信息转入长时记忆。A、思维B、想象C、注意D、复述
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考题 下面对短时记忆的说法正确的有（）A、短时记忆的信息保持时间一般长于一分钟B、它主要对来自感觉记忆和长时记忆所贮存的信息进行有意识的加工C、短时记忆的痕迹很容易衰退，只有被登记了的信息受到特别注意时才会转入长时记忆，否则信息就会很快消失D、短时记忆的信息编码以言语听觉编码方式为主
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考题 根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短，可以把记忆先后分为三个阶段（）。A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆；B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆；C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆；D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆
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考题 信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段（）、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。
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考题 根据信息加工理论的观点，记忆可以分为（）、短时记忆和长时记忆。
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考题 记忆系统的信息加工阶段是（　）A、瞬时记忆B、长时记忆C、短时记忆D、永久记忆
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考题 短时记忆的信息经过复述即转入（）。A、感觉记忆B、意义记忆C、长时记忆D、机械记忆
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考题 信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（　）A、思维B、想象C、注意D、复述
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考题 复述是短时记忆的信息转入长时记忆的信息加工方式。
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考题 短时记忆是信息加工系统的核心。在感觉记忆中经过编码的信息，进入短时记忆后经过进一步的加工，再从这里进入可以长久保存的长时记忆。（）
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考题 多选题短时记忆与长时记忆的区别是：（）A短时记忆无需意识参与B长时记忆中的信息不易受干扰C短时记忆不采用意义编码D长时记忆中的信息不易消退
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考题 多选题下面对短时记忆的说法正确的有（）A短时记忆的信息保持时间一般长于一分钟B它主要对来自感觉记忆和长时记忆所贮存的信息进行有意识的加工C短时记忆的痕迹很容易衰退，只有被登记了的信息受到特别注意时才会转入长时记忆，否则信息就会很快消失D短时记忆的信息编码以言语听觉编码方式为主
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考题 单选题信息从短时记忆阶段得以转入长时记忆阶段的关键是（）A 及时复习B 复述C 注意D 深度加工
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考题 单选题短时记忆的信息经过复述即转入（）。A 感觉记忆B 意义记忆C 长时记忆D 机械记忆
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考题 单选题信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（）A 思维B 想象C 注意D 复述
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考题 单选题根据信息加工与记忆阶段分类，有（）A 瞬时记忆短时记忆长时记忆B 短时记忆逻辑记忆情绪记忆C 形象记忆逻辑记忆情绪记忆运动记忆D 短时记忆长时记忆形象记忆逻辑记忆
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考题 填空题根据Shiffrin和Atkinson的记忆信息三级加工模型，信息从短时记忆转入长时记忆是通过（）而实现的。
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