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()岁的幼儿就能感知春夏秋冬四季的明显特征,并能说出四季的名称。

  • A、2~3
  • B、3~4
  • C、4~5
  • D、5~6

参考答案

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考题 ( )侧重描绘优美的自然风景、四季变化及其季节特征。 A、幼儿叙事散文B、幼儿抒情散文C、幼儿写景散文D、幼儿游记散文

考题 一年分为春夏秋冬四季是划分。() 此题为判断题(对,错)。

考题 童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱。它的作者是( )。A.金近B.陈伯吹C.严文井D.冰波

考题 海顿创作有清唱剧()。A.《圣母悼歌》B.《创世纪》C.《春夏秋冬》D.《阿尔米德》E.《四季》

考题 春夏秋冬四季更替,昼夜循环,苹果落地,价格围绕价值上下波动等是规律。( )

考题 黄山一年四季飘香,请说出2种生长在千米峰岩上的高山高山珍奇花卉的名称。

考题 扬州个园的春夏秋冬四季假山的分别采用的石材为:()。

考题 天为父地为母所生的四象——太阳、少阳、少阴、太阴,正对的是一年中的春夏秋冬四季。

考题 春夏秋冬四季变化是一种自然现象,但并非自然规律。

考题 春夏秋冬:四季;()。A、喜怒哀乐:情绪B、赤橙黄绿:颜色C、早中晚:一天D、东南西北:四方

考题 在我国古代春夏秋冬四季都有不同的称谓,请说出“安宁”是哪一季?()A、春季B、夏季C、秋季D、冬季

考题 ()的御花园中万春亭、()、千秋亭、澄瑞亭象征春夏秋冬四季。

考题 ()岁的幼儿就能感知圆形、正方形、三角形的特征。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

考题 ()岁的幼儿就能感知春夏秋冬四季的明显特征,并能说出四季的名称。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

考题 海顿创作有清唱剧()。A、《圣母悼歌》B、《创世纪》C、《春夏秋冬》D、《阿尔米德》E、《四季》

考题 2-3岁幼儿对明显的大小、多少的差别能区分;对不明显的差别,只能说出“这个大,那个小”。

考题 童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱,它的作者是()。A、金近B、陈伯吹C、严文井D、冰波

考题 填空题()的御花园中万春亭、()、千秋亭、澄瑞亭象征春夏秋冬四季。

考题 单选题春夏秋冬:四季;()。A 喜怒哀乐:情绪B 赤橙黄绿:颜色C 早中晚:一天D 东南西北:四方

考题 单选题()岁的幼儿就能感知春夏秋冬四季的明显特征,并能说出四季的名称。A 2~3B 3~4C 4~5D 5~6

考题 单选题春夏秋冬四季的循环往复变化使得地球景观绚丽多彩,这是大自然赋予地球的珍贵礼物。然而四季这个礼物似乎分配不公,地球上只有温带才有明显的四季变化,而寒带和热带则是长冬无夏和长夏无冬。其原因是(  )。A 地球绕太阳公转时地轴和公转轨道有一定的夹角所致B 寒带的冰雪太多无法构成四季变化C 热带的地形地貌构成使之不易散热D 是由地球自转引起的

考题 多选题海顿创作有清唱剧()。A《圣母悼歌》B《创世纪》C《春夏秋冬》D《阿尔米德》E《四季》