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幼儿能辨别今天、昨天、明天是()

  • A、3-4岁
  • B、4-5岁
  • C、5-6岁
  • D、6-7岁

参考答案

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考题 甲乙是夫妻,甲在婚前发表小说《昨天》,婚后获得稿费。乙在婚姻存续期间发表了小说《今天》,离婚后第二天获得稿费。甲在婚姻存续期间创作小说《明天》,离婚后发表并获得稿费。下列说法正确的是().A.《昨天》的稿费是甲婚前个人财产B.《今天》的稿费是夫妻共同财产C.《明天》的稿费是夫妻共同财产D.《昨天》、《今天》、《明天》的稿费皆是夫妻共同财产

考题 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝 , 。 , , , ,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。① 今天的事应该今天完成,不能推到明天② 脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天③ 因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去④ 接力棒交得好,才能走向辉煌的明天⑤ 如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走⑥ 今天是昨天和明天的接力处A.⑤①⑥②④③B.⑤⑥①④③②C.⑥④③②①⑤D.⑥②③①④⑤

考题 忘记昨天,也不要痴想明天,明天是一个未知数,为什么要把今天的精力浪费在未知的事上?想着明天的种种,今天的时光也白白流失了。祈盼今早的太阳再次升起,太阳已经落 山。走在今天的路上,能做明天的事吗?我能把明天的金币放进今天的钱袋吗?明日瓜 熟,今日能蒂落吗?明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗?我能杞人忧天吗?明天和 昨天~样被我埋葬,我不再想它。以下各最能概括本段文字的是( )。A.要把未来的事和过去的事通通忘掉,因为想它们都没有什么意义B.不要痴想明天,因为未来的事今天无法做到,去痴想只是浪费时间和精力C.如果保留在对明天的幻想,我们将不会再有欢乐,时间也会白白流逝D.我不会去想明天的事,我要将记忆和理想全部排斥

考题 孟春:仲春:季春A.戊:庚:己B.谷雨:清明:立夏C.巳时:午时:未时D.昨天:今天:明天

考题 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是: 今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。________,_________。 __________,__________,__________,__________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。 (1)?今天的事应该今天完成,不能推到明天 (2)?脚踏实地,全身心经营好今天,才会有一个个实在的昨天 (3)?因此,面对今天,我们不要太多地还念过去 (4)?接力棒交得好,才能走向辉煌的明天 (5)?如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走 (6)?今天是昨天和明天的接力棒 A(5) (1) (6) (4) (2) (3) B(5) (6) (1) (4) (3) (2) C(6) (4) (3) (2) (1) (5) D(6) (2) (4) (3) (1) (5)

考题 甲乙是夫妻,甲在婚前发表小说《昨天》,婚后获得稿费。乙在婚姻存续期间发表了小说《今天》,离婚后第二天获得稿费。甲在婚姻存续期间创作小说《明天》,离婚后发表并获得稿费。下列哪一选项是正确的?A:《昨天》的稿费属于甲婚前个人财产B:《今天》的稿费属于夫妻共同财产C:《明天》的稿费属于夫妻共同财产D:《昨天》、《今天》和《明天》的稿费都属于夫妻共同财产

考题 维果斯基的“最近发展区”意指( )。 A.“昨天”的解决问题水平 B.“明天”的解决问题水平 C.处于“今天与明天之间”的解决问题水平 D.处于“昨天与今天之间”的解决问题水平

考题 中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。A对B错

考题 中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。

考题 中班幼儿要求初步理解昨天、今天和明天的含义。

考题 预防性维护是把今天的方法学应用到昨天的系统上,以支持明天的需求。

考题 小班幼儿已经能对昨天、今天、明天等时间概念分辨清楚了。

考题 赵本山和宋丹丹的小品《昨天今天明天》邀请了哪位主持人与他们合作?

考题 幼儿中期已经()。A、有初步的时间概念B、可以辨别昨天、今天、明天C、没有时间概念D、可以理解昨天、今天、明天

考题 ()岁的幼儿就能理解昨天、今天、明天的含义,能正确辨认前后方位。A、2~3B、3~4C、4~5D、5~6

考题 下列表述正确的有()A、小班幼儿能结合具体生活活动认识早上、晚上B、中大班幼儿对昨天、今天、明天能分辨清楚C、中大班幼儿对上午、下午的时间概念能分清D、中大班幼儿对大前天、大后天能分清

考题 单选题甲乙是夫妻,甲在婚前发表小说《昨天》,婚后获得稿费。乙在婚姻存续期间发表了小说《今天》,离婚后第二天获得稿费。甲在婚姻存续期间创作小说《明天》,离婚后发表并获得稿费。下列哪一选项是正确的?(  )[2007年真题]A 《昨天》的稿费属于甲婚前个人财产B 《今天》的稿费属于夫妻共同财产C 《明天》的稿费属于夫妻共同财产D 《昨天》《今天》和《明天》的稿费都属于夫妻共同财产

考题 单选题幼儿能辨别今天、昨天、明天是()A 3-4岁B 4-5岁C 5-6岁D 6-7岁

考题 判断题小班幼儿已经能对昨天、今天、明天等时间概念分辨清楚了。A 对B 错

考题 单选题来找小熊的孩子叫()A 昨天B 今天C 明天D 后天

考题 判断题中班幼儿要求初步理解昨天、今天和明天的含义。A 对B 错

考题 单选题幼儿中期已经()。A 有初步的时间概念B 可以辨别昨天、今天、明天C 没有时间概念D 可以理解昨天、今天、明天

考题 填空题昨天今天明天(打一字)()

考题 单选题()岁的幼儿就能理解昨天、今天、明天的含义,能正确辨认前后方位。A 2~3B 3~4C 4~5D 5~6

考题 判断题中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。A 对B 错

考题 多选题下列表述正确的有()A小班幼儿能结合具体生活活动认识早上、晚上B中大班幼儿对昨天、今天、明天能分辨清楚C中大班幼儿对上午、下午的时间概念能分清D中大班幼儿对大前天、大后天能分清

考题 判断题预防性维护是把今天的方法学应用到昨天的系统上,以支持明天的需求。A 对B 错