考题
音程代表的是两个音之间的高低关系，可分为()和()。A、和声小调B、自然音程C、旋律音程D、和声音程
考题
旋律这一经验,有以下三个年龄目标()。
A.声音的高与低B.音响的大小C.旋律的上行与下行D.旋律的级进与跳进
考题
音程有和声音程和旋律音程之分。音数为1的二度音程，叫做大二度音程。音数为5的音程，叫做( )。A.小七度
B.大七度
C.小六度
D.大六度
考题
如图3所示。合唱训练中老师请学生分别以do为根音向上逐级构唱，再以高八度do’为冠音向下逐级构唱，其练习的重点是( )。
A.节奏
B.速度
C.旋律音程
D.和声音程
考题
下面谱例的旋律音程中，变化音程的数量有()。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
考题
将多个音结合在一起形成和音效果，并将这样的和音效果形成旋律状态连续进行，叫作（ ）。A.协和音程
B.不协和音程
C.和声
D.复音程
考题
下行旋律小调主音和下方三度音构成了（）A、大三度音程B、小三度音程C、增三度音程D、减四度音程
考题
理查·斯特劳斯表现小丑的主题旋律用（）表现邪恶感。A、三全音B、半音C、上行音程D、纯五度
考题
两个音先后弹奏称为（）。A、和声音程B、旋律音程C、等音程D、复音程
考题
在五线谱上，相隔一条线的两条线上的音或相隔一个间的两个间里的音永远构成（）A、五度音程B、三度音程C、旋律音程D、和声音程
考题
两个音先后发出声音，构成的音程是（）A、和声音程B、分解和弦C、旋律音程D、分解旋律
考题
由低到高的旋律音程叫下行旋律音程，由高到低的旋律音程叫上行旋律音程。
考题
两个音先后发出为（）。A、和声音程B、分解和弦C、旋律音程
考题
旋律音程的进行分为（）三种。A、上行B、下行C、平行D、滑行
考题
音程可分为旋律音程和（）两种。A、和声音程B、自然音程C、复音程D、等音程
考题
在五线谱上，在间隔两条线的两条线上或间隔两个间的两个间上形成的音，永远构成（）A、五度音程B、和声音程C、旋律音程D、七度音程
考题
旋律音程书写时要错开，和声音程书写时要（）。
考题
在五线谱上，相邻的两条线上或两个间里形成的音，永远构成（）A、五度音程B、和声音程C、旋律音程D、三度音程
考题
单选题两个音先后发出声音，构成的音程是（）A
和声音程B
分解和弦C
旋律音程D
分解旋律
考题
多选题旋律音程的进行分为（）三种。A上行B下行C平行D滑行
考题
单选题音程可分为旋律音程和（）两种。A
和声音程B
自然音程C
复音程D
等音程
考题
判断题由低到高的旋律音程叫下行旋律音程，由高到低的旋律音程叫上行旋律音程。A
对B
错
考题
单选题两个音先后弹奏称为（）。A
和声音程B
旋律音程C
等音程D
复音程
考题
单选题两个音先后发出为（）。A
和声音程B
分解和弦C
旋律音程
