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课程编制的基本原则是（）

  • A、注意课程内容的科学性与思维性
  • B、注意课程内容的基础性与根本性
  • C、课程内容应当与生活相联系
  • D、应考虑知识的内在逻辑和教学法上的要求

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考题 ()是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。A、校本课程B、国家课程C、核心课程D、综合课程
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考题 编制课程计划的基本原则是什么?
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考题 下列选项在高校课程管理中居于主导地位的是（）。A、对课程制定者的管理B、对课程编制内容的管理C、对课程编制活动的管理D、对课程管理者本身的管理
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考题 高等学校课程管理主要包括课程制定者的管理、课程编制内容的管理以及课程编制活动的管理。
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考题 单选题在课程发展史上，课程组织的基本标准与原则最早见之于（）A 博比特的《怎样编制课程》B 查特斯的《课程编制》C 拉格的《课程编制：过去与现在》D 泰勒的《课程与教学的基本原理》
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考题 单选题被称为“现代课程理论的圣经”的著作是（）。A 课程B 课程编制C 课程与教学的基本原理D 怎样编制课程
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考题 问答题简述企业培训课程设计的特征，培训课程设计的基本原则，培训课程的构成要素，以及课程教学计划的内容，培训课程的需求度调查，培训课程体系的设计定位，适用课程培训方式的选择，培训课程体系的编制，信息反馈与课程的修订程序和方法，以及国外课程设计的基本模式。
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考题 判断题课程设计包括两方面：一是课程体系结构整体的编制，二是具体课程的编制。A 对B 错
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考题 单选题哪部著作被誉为“现代课程理论的圣经”？（）A 《课程》B 《课程编制》C 《课程与教学的基本原理》D 《怎样编制课程》
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