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高等教育评价的功能包括（）。

  • A、鉴定——选拔功能
  • B、导向——激励功能
  • C、诊断——改进功能
  • D、反馈——调节功能

参考答案

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考题 高等教育的个体功能包括哪些
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考题 按照评价主体的不同，高等教育评价制度的类型划分不包括（）A、政府行政性评价制度B、第三方评价制度C、高校自我评价制度D、高等学校教师自主评价
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考题 （）对高等教育进行评价，主要关注毕业学生的工作适应能力，这也是对高等教育质量最直接的评价。A、高等教育的提供者B、政府管理部门C、社会有关部门D、评价中介机构
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考题 现代高等教育评价的民主化进程，强调以他人评价为主。
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考题 高等教育评价的CIPP评价模式包括的步骤主要有（）。A、背景评价B、输入评价C、过程评价D、成果评价
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考题 高等教育评价的要素主要包括（）。A、价值目标和标准B、组织机构和人员C、评价方法和技术D、评价对象和评价人员的心理调控
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考题 我国高等教育评价机构存在的问题不包括（）。A、对政府的教育经费流向影响较大B、政府行为色彩较浓，评价主体单一C、评价机构的中介性不强D、评价机构的权威性不强
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考题 依据评价功能，高等教育的评价主要包括（）。A、相对性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价
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考题 高等教育评价的基本原则：（）。
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考题 关于教育评价和高等教育评价的关系，叙述正确的是（）。A、教育评价是高等教育评价的属概念B、教育评价是高等教育评价的种概念C、教育评价包含高等教育评价D、高等教育评价是教育评价的一个组成部分
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考题 （）是指应用高等教育评价活动所获取的评价结果对目标性实现的程度、合格与否、优劣等级以及高等教育水平高低的判断和确定的功能。A、导向功能B、鉴定功能C、诊断功能D、激励功能
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考题 高等教育功能是关于高（）的理论问题之一，规定着高等教育的基本方向，并且与高等教育结构密切联系，高等教育的功能是（）所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。高等教育的功能可分为（）和（）。
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考题 高等教育目的的实践价值不包括（）。A、导向作用B、调控作用C、诊断作用D、评价作用
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考题 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。
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考题 依据评价基准，高等教育的评价主要包括（）。A、相对评价B、绝对评价C、总结评价D、个体内差异评价
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考题 单选题按照评价主体的不同，高等教育评价制度的类型划分不包括（）A 政府行政性评价制度B 第三方评价制度C 高校自我评价制度D 高等学校教师自主评价
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