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根据何塞和布兰查得的情境理论,对最不成熟即能力低、态度差的下属,应该采取以下哪种领导方式:()

  • A、命令式
  • B、说服式
  • C、参与式
  • D、授权式

参考答案

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考题 赫塞和布兰查德提出了情境领导理论,该理论包含三个方面的内容,下列()不属于其中之一 A.领导者风格根据下属成熟度来选择适当的领导风格B.下属的成熟度C.领导的风格D.领导方式

考题 根据赫塞和布兰查德的情境领导理论,当被领导者承担各自工作责任,只需要对下属进行很少的指导和支持时,领导者应主要采用“低任务低关系”的()领导方式。A.命令型B.劝说型C.参与型D.授权型

考题 布兰查德认为有效的领导风格必须根据()来确定。A、目标B、下属成熟度C、能力D、绩效

考题 情境领导理论认为说服型领导风格适用于低成熟度(M1型)的下属。()

考题 情境领导理论认为,有效的领导风格应当适应其下属的不同成熟程度,下属成熟程度低,宜采用命令式领导方式。

考题 根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论,在下属虽然有积极性,但缺乏足够的技能的情况下,应采用的领导风格是()。A、低工作—低关系B、低工作—高关系C、高工作—高关系D、高工作—低关系

考题 根据情境领导理论,M2型的成熟度构型的涵义是()A、能力低,动机水平低B、能力低,动机水平高C、能力高,动机水平低D、能力高,动机水平高

考题 赫塞和布兰查德的情境领导理论描述了()型领导风格,领导者与下属共同决策。A、告知B、推销C、参与D、授权

考题 根据何塞和布兰查得的情境理论,最成熟的员工具有什么特点:()A、能力低、态度差;B、能力低、态度好;C、能力强、态度差;D、能力强、态度好。

考题 情境理论认为,对最不成熟的下属应该采取命令式的领导方式,效率会比较高。

考题 根据何塞和布兰查得的情境理论,最不成熟的员工具有什么特点:()A、能力低、态度差;B、能力低、态度好;C、能力强、态度差;D、能力强、态度好。

考题 情境理论认为,最不成熟员工的特点是“能力差、态度好”。

考题 赫西和布兰查德的情境领导理论是一种权变理论,它()。A、依赖于追随者的情况B、集中于追随者的情况C、集中于追随者的成熟度D、把情境与追随者的能力匹配起来

考题 根据何塞和布兰查得的情境理论,对比较成熟即能力强、态度差的下属,应该采取以下哪种领导方式:()A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式

考题 根据何塞和布兰查得的情境理论,比较不成熟的员工具有什么特点:()A、能力低、态度差;B、能力低、态度好;C、能力强、态度差;D、能力强、态度好。

考题 根据何塞和布兰查得的情境理论,对最成熟即能力强、态度好的下属,应该采取以下哪种领导方式:()A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式

考题 情境理论认为,最成熟员工的特点是“能力强、态度差”。

考题 根据何塞和布兰查得的情境理论,不同成熟程度的下属,分别表现为以下哪些特点:()A、能力低、态度差B、能力低、态度好C、能力强、态度差D、能力强、态度好E、都不对

考题 赫塞和布兰查德的情境理论认为,依据下属的成熟度水平选择正确的()会取得领导的成功。

考题 由科曼首先提出,后经赫西和布兰查德发展的领导寿命周期理论认为,有效地领导风格应当适应其下属的成熟程度不同。根据领导寿命周期理论,告知属于的象限是()。A、高关系低工作B、低关系低工作C、高关系高工作D、低关系高工作

考题 根据何塞和布兰查得的情境理论,对比较不成熟即能力低、态度好的下属,应该采取以下哪种领导方式:()A、命令式B、说服式C、参与式D、授权式

考题 判断题情境领导理论认为说服型领导风格适用于低成熟度(M1型)的下属。()A 对B 错

考题 单选题布兰查德认为有效的领导风格必须根据()来确定。A 目标B 下属成熟度C 能力D 绩效

考题 判断题情境领导理论认为,有效的领导风格应当适应其下属的不同成熟程度,下属成熟程度低,宜采用命令式领导方式。A 对B 错

考题 判断题情境领导理论认为有效的领导风格必须根据下属的成熟度来确定。()A 对B 错

考题 单选题根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论,在下属虽然有积极性,但缺乏足够的技能的情况下,应采用的领导风格是()。A 低工作—低关系B 低工作—高关系C 高工作—高关系D 高工作—低关系

考题 单选题根据情境领导理论,M3型的成熟度构型的涵义是()A 能力低,动机水平低B 能力低,动机水平高C 能力高,动机水平低D 能力高,动机水平高