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在现实生活中管理者是否最常使用权变观点来增强领导的有效性?请论述。


参考答案

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考题 下面关于领导理论的论述中正确的是()。 A、领导性格理论认为,具有特定性格特征的人才能成为有效的领导B、领导行为理论认为,判断领导是否有效关键看他做什么C、领导权变理论关注领导者能力和环境的匹配D、领导权变理论优于领导行为理论E、领导行为理论优于领导性格理论

考题 权变理论认为,任何领导形态均可能有效,其有效性完全取决于是否适应所处的环境。( )

考题 试论述领导权变理论的菲德勒模型。

考题 在菲德勒的权变领导理论中,影响领导方式有效性的环境因素有三个,它们是任务结构、______和______。

考题 在菲德勒的权变领导理论中,影响领导方式有效性的环境因素有三个,它们是任务结构和()。 A.领导者与成员的关系B.权力类型C.职位权力D.领导风格

考题 在领导有效性中,最重要的权变因素是( )A.领导者自身的特点 B.被领导者的特点 C.领导的情景 D.领导者与被领导者之间互动关系

考题 论述领导权变理论。

考题 根据领导权变理论的观点,领导行为的有效性取决于领导作风。()

考题 简述从企业的“领导中心”的观点来看高层管理者的责任时该层管理者的职责。

考题 请运用文化权变理论论述在跨国公司实际的领导过程中,民主领导方式是否一定优于专制领导方式,参与制是否必胜于家长制?

考题 下列管理理论中,()是领导有效性评价的核心。A、领导者素质理论B、目标-途径理论C、领导权变理论D、领导者行为理论

考题 管理者研究组织行为的重要意义和作用主要有()A、提高知人善任、合理使用人才的水平B、增强团队的凝聚力和向心力C、增强领导的有效性,改进领导行为D、促进组织变革与发展E、改进组织的绩效考评体系

考题 描述组织中的一个管理者可以在评估工作满意度中使用的两个权变变量:

考题 权变理论认为,制约领导的有效性的因素有哪些?

考题 管理者是否可以使用一些动机理论或观点来支持和鼓励劳动力多元化的努力?请给出你的解释。

考题 领导有效性评价的核心是()。A、领导行为理论B、途径—目标理论C、领导生命周期理论D、权变理论

考题 菲德尔在权变领导模式理论中认为,影响领导有效性的环境变量有()。A、上、下级关系B、任务结构C、工作环境的优劣D、下级的素质状况E、职位权力

考题 根据领导权变理论,领导的有效性取决于()A、领导者的个人品质B、固定不变的领导行为C、领导者是否适应所处的具体环境D、领导是民主型领导还是放任型领导

考题 根据领导的权变理论,领导的有效性取决于()A、领导者所采取的领导方式是民主式还是专制式B、领导者的个人风格C、领导者的知识、经验和能力D、领导者是否适应所处的具体环境

考题 权变理论的核心是确立领导行为的有效性()。

考题 在领导有效性中,最重要的权变因素是()A、领导者自身的特点B、被领导者的特点C、领导的情景D、领导者与被领导者之间互动关系

考题 论述领导的有效性。

考题 问答题权变理论认为,制约领导的有效性的因素有哪些?

考题 判断题根据领导权变理论的观点,领导行为的有效性取决于领导作风。()A 对B 错

考题 单选题根据领导权变理论,领导的有效性取决于()A 领导者的个人品质B 固定不变的领导行为C 领导者是否适应所处的具体环境D 领导是民主型领导还是放任型领导

考题 问答题简述从企业的“领导中心”的观点来看高层管理者的责任时该层管理者的职责。

考题 问答题请运用文化权变理论论述在跨国公司实际的领导过程中,民主领导方式是否一定优于专制领导方式,参与制是否必胜于家长制?