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导游讲解的针对性要求导游员的讲解要从游客的实际出发，其中最重要的是从游客的（）出发。

  • A、社会阶层
  • B、文化层次
  • C、职业类型
  • D、身份地位

参考答案

更多 “导游讲解的针对性要求导游员的讲解要从游客的实际出发，其中最重要的是从游客的（）出发。A、社会阶层B、文化层次C、职业类型D、身份地位” 相关考题
考题 导游员讲解的素材是_________，导游员最重要的基本功是_________．
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考题 散客导游服务对象如是个体游客，导游员可采用______形式进行讲解．
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考题 在讲解泰山时，导游员询问游客泰山以什么风景特征而著称．待游客略作思考后．导游员告诉游客泰山在五岳中以雄伟著称，接着导游员介绍说，自古有“泰山之雄”的说法．在这段讲解中涉及的讲解方法有( )．A．问询法B．制造悬念法C．画龙点睛法D．虚实结合法
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考题 导游员的讲解应针对不同游客对象而变化，如对于_________，导游员要热情洋溢；对于_________的游客，讲解时力求简洁从容，对于_________游客，导游讲解应生动流畅；对于_________的游客，导游讲解的语言要力求通俗化。
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考题 导游讲解原则中的针对性要求导游人员从对象的实际情况出发，因人而异，有的放矢。 （ ） A．正确 B．错误此题为判断题(对，错)。
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考题 景区导游员的优秀讲解应该是( )．A．敢于在游客面前进行讲解B．对所有游客都不遗余力的讲解C．内容丰富全面的讲解D．有针对性的个性化讲解
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考题 导游讲解要从旅游者的实际出发，因人而异，这是导游讲解（）原则的体现。A.计划性 B.针对性 C.灵活性 D.创造性
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考题 针对性是指导游讲解要从游客的实际出发，因人而异，有的放矢。
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考题 导游人员从游客的实际情况出发，因人而异，有的放矢的进行讲解。这体现了导游讲解的()。A:计划性原则 B:针对性原则 C:客观性原则 D:灵活性原则
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考题 导游讲解原则中的针对性要求导游人员从对象的实际情况出发，因人而异，有的放矢。
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考题 游客不愿听讲解，导游员该怎么办？
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考题 导游讲解要灵活，注意因人而异、因地制宜，在引导年老体弱的游客游览时，导游员的讲解要力求言简意赅。
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考题 导游讲解的生动性要求导游人员的讲解能够（）。A、表达主人的好客态度B、加深主人与游客的感情C、对游客产生启迪作用D、对游客产生感染作用
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考题 导游讲解的针对性原则要求导游人员的讲解要从游客的实际出发，其中最重要的是从游客的（）出发。A、社会阶层B、文化层次C、职业类型D、身份地位
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考题 导游员在讲解的时候要根据（）来调节音量。A、游客的数量B、游客的理解能力C、导游讲解地点D、讲解的内容
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考题 对于游客中的专家学者，导游员的讲解要注意语言的品味，要谨慎、规范，而对于初访者则要热情洋溢。这说明导游员在讲解时要针对不同的（）而变化。A、讲解内容B、游客对象C、讲解环境D、情绪状态
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考题 导游讲解中停顿的作用是（）。A、提醒导游员不要忘词B、突出导游讲解的节奏C、向游客展示导游员的语言能力D、表达感情E、更好地吸引听众
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考题 单选题导游讲解的生动性要求导游人员的讲解能够（）。A 表达主人的好客态度B 加深主人与游客的感情C 对游客产生启迪作用D 对游客产生感染作用
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考题 单选题导游讲解的针对性要求导游员的讲解要从游客的实际出发，其中最重要的是从游客的（）出发。A 社会阶层B 文化层次C 职业类型D 身份地位
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考题 单选题对于游客中的专家学者，导游员的讲解要注意语言的品味，要谨慎、规范，而对于初访者则要热情洋溢。这说明导游员在讲解时要针对不同的（）而变化。A 讲解内容B 游客对象C 讲解环境D 情绪状态
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考题 多选题导游员在讲解的时候要根据（）来调节音量。A游客的数量B游客的理解能力C导游讲解地点D讲解的内容
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考题 单选题导游讲解的针对性原则要求导游人员的讲解要从游客的实际出发，其中最重要的是从游客的（　　）出发。A 社会阶层B 文化层次C 职业类型D 身份地位
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考题 判断题导游讲解原则中的针对性要求导游人员从对象的实际情况出发，因人而异，有的放矢。A 对B 错
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考题 多选题导游员的讲解应该针对旅游时间的变化相应做出调整。当游客初来乍到的新鲜感逐渐淡化时，导游员的讲解要做到（）。A文化知识传授成为首要要求B讲解语言趋于沉稳C加强内容的深度和广度D各种讲解方法综合运用
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考题 单选题在旅行车上导游员正卖力地讲解，客人们却没有兴趣听讲，针对这种情况，导游员应该（　　）。A 继续讲解B 停止讲解，让客人休息C 转换讲解内容和方式D 向客人提出善意批评，希望尊重导游员的劳动
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考题 单选题导游员的讲解要从旅游者不同的实际出发，因人、因景而异，这是导游讲解（）原则的体现。A 计划性B 针对性C 灵活性D 创造性
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考题 多选题导游讲解中停顿的作用是（　　）。A提醒导游员不要忘词B突出导游讲解的节奏C向游客展示导游员的语言能力D表达感情E更好地吸引听众
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