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低音部和中音部放在一起形成半音关系后,人们听着就把两个音部联系在一起了,这是()在起作用。

  • A、感觉的能力
  • B、耐受的能力
  • C、注意的能力
  • D、知觉的能力

参考答案

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考题 根据下列谱例的旋律配置和声,和声进行要合理。 要求: (1)分析低音部表示的和弦,标记和弦级数。 (2)谱写合唱的四个声部。

考题 人们通过相互交往形成的、由特定的相互关系联系在一起的共同体是()。A初级社会群体B社会群体C次级社会群体D社会组织

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考题 四声部和声是传统和声学习的主要形式,四个声部的名称由高到低依次是高音部、()、()与低音部。

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考题 和弦排列法的分类只与上三声部有关,与低音部无关。

考题 四声部写作是和声教学写作的基本方式,四个声部的名称由高到低依次为高音部、()、()与低音部。

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考题 单选题对于旋律连接法,下列说法有误的是()。A 二度关系的三和弦连接只能使用旋律连接法B 连接中没有共同音做保持C 两个有共同音的和弦也可以考虑用旋律连接法连接D 必须是低音部上行,上三声部下行

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考题 单选题由两个相邻的音级构成的半音叫做()。A 自然半音B 变化半音C 等音

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考题 判断题《二泉映月》分低音部和高音部,相当于周易中的阴阳。A 对B 错

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