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音乐有（）、（）、（）和（）等四个基本的情感表现特征。

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考题 战略联盟的基本特征表现在()、()、()和()四个方面。
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考题 音乐艺术的基本审美特征有()。 A、表现的节奏性B、丰富的情感性C、意义的象征性D、形象的模糊性
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考题 音乐的基本特征为音乐是音响的艺术、()音乐是时间的艺术、音乐是情感的艺术、音乐是表演的艺术。 A.音乐是听觉的艺术B.音乐是表达的艺术C.音乐是行为的艺术D.音乐是动态的艺术
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考题 通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐的基本知识和基本技能，逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观目标中的（　　） A.丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度 B.培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望 C.提高音乐审美能力，陶冶高尚情操 D.培养爱国主义情感，增强集体主义精神
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考题 舞蹈的基本特征包括（ ）。A.动作性、情感性、审美性 B.动作性、音乐性、审美性 C.动作性、情感性、音乐性 D.动作性、律动性、音乐性
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考题 音乐欣赏能力包括倾听、理解、（）表达和个人音乐趣味倾向等四个方面。
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考题 音乐表现的仅仅是当前听觉和感觉到的情感。
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考题 诗歌的基本特征有（）。A、情感性B、想象性C、概括性D、音乐性
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考题 婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有（）。A、具备了基本的情绪和情感B、社会性情感开始萌芽C、情绪和情感表现的不稳定性D、情绪和情感表现的趋于稳定
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考题 性格的结构包括性格的（）、理智特征、情感特征和意志特征四个方面。
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考题 音乐是以人声或乐器声音为材料，通过有组织的乐音在时间上的流动来创造审美情境的表现性艺术。音乐以（）、（）、（）、（）、（）等为基本手段，以表达人的审美情感为目标，具有较强的情感表现力。
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考题 音乐的审美特征有（）和表现性。
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考题 音乐的基本表现手段有什么？
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考题 山歌的音乐形态有（）四个特征。A、声调高亢嘹亮B、节奏自由C、常用自由延长音来抒情D、乐段结构较简单E、表现方法比较细腻
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考题 音乐基础知识中基本表现要素如（）、（）、（）、（）、（）、（）等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。
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考题 音乐能在最短的时间内唤起情感，是因为音乐有“直接性”的情感表现特征。
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考题 印象主义音乐的主要表现特征：（）。A、注重音乐形式表现。B、擅长表现幽静朦胧、飘忽空幻的意境。C、强调主观情感的表现。
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考题 音乐能给人们无限的联想空间，是因为音乐有“抽象性”的表现特征。
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考题 （）音乐风格的主要特征有：突出瞬间的主观印象和感受，突出大小调体系，重视和声、织体和配器的色彩，擅长表现朦胧空幻的意境等。A、古典主义B、巴洛克C、印象主义D、十二音音乐
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考题 多选题音乐艺术的审美特征有（）。A抽象性B听觉的直觉性C节律的运动性D情感的表现性
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考题 填空题音乐的审美特征有（）和表现性。
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考题 填空题音乐基础知识中基本表现要素如（）、（）、（）、（）、（）、（）等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。
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考题 多选题婴儿晚期儿童情绪和情感的发展特点有（）。A具备了基本的情绪和情感B社会性情感开始萌芽C情绪和情感表现的不稳定性D情绪和情感表现的趋于稳定
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考题 多选题我国的诗歌具有哪几个基本特征？（　　）A情感性B想象性C概括性D音乐性
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考题 多选题诗歌的基本特征有（）。A情感性B想象性C概括性D音乐性
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考题 填空题音乐是以人声或乐器声音为材料，通过有组织的乐音在时间上的流动来创造审美情境的表现性艺术。音乐以（）、（）、（）、（）、（）等为基本手段，以表达人的审美情感为目标，具有较强的情感表现力。
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考题 多选题山歌的音乐形态有（）四个特征。A声调高亢嘹亮B节奏自由C常用自由延长音来抒情D乐段结构较简单E表现方法比较细腻
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