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《质量发展纲要》中的提到的质量是指哪些质量（）。

  • A、工程质量
  • B、服务质量
  • C、产品质量
  • D、环境质量

参考答案

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考题 本课提到,高质量发展的核心标准是()。 A、效率B、质量C、速度D、效益
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考题 《质量发展纲要(2011－2020年)》的三大质量工程包括______。 A.工程质量B.产品质量C.服务质量D.生活质量
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考题 《质量发展纲要》要求优化质量发展环境，完善质量投诉和消费维权机制，增强公众的质量维权意识，建立( )制度。A.政府监督B.媒体监督C.自我监督D.社会质量监督员
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考题 质量发展纲要》把安全为先作为质量发展的基本要求，把夯实基础作为质量发展的保障条件，把( )作为质量发展的核心理念。A.以质取胜B.创新驱动C.以人为本D.诚信守法
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考题 《质量发展纲要》中提出的质量发展主要指标，不包括( )。A.产品质量B.安全质量C.工程质量D.服务质量
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考题 《质量发展纲要》要求，推进社会主义先进质量文化建设，提升全民质量意识，倡导科学理性、优质安全、节能环保的消费理念，努力形成( )的良好氛围，提升质量文化软实力。A.企业追求质量B.舆论关注质量C.人人关心质量D.政府重视质量E: 社会崇尚质量
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考题 《质量发展纲要（2011—2020年）》提出的质量发展主要指标有（ ）。 A.生活质量指标 B.产品质量指标 C.工程质量指标 D.服务质量指标
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考题 国务院发布了《质量发展纲要(2011—2020年）》，明确企业要承担质量的主体责任。某 家电企业为了落实纲要精神，提高大家对质量的认识，建立适应现代市场竞争要求的质量工作平台，组织全体管理人员进行质量相关知识的学习，并在以下方面达成一致：[2012年真 题] 根据朱兰的观点，质量管理是由（ ）构成的一个逻辑过程。 A.质量策划 B.质量控制 C.质量改进 D.质量保证
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考题 《质量发展纲要》要求优化质量发展环境，完善质量投诉和消费维权机制，增强公众的质量维权意识，建立（）制度。A、政府监督B、媒体监督C、自我监督D、社会质量监督员
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考题 《质量发展纲要（2011-2020年）》的一条主线是（）A、建设质量强国B、确保质量安全C、提高企业效益D、促进外贸发展
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考题 《质量发展纲要（2011-2020年）》的三大质量工程包括（）A、生活质量B、工程质量C、服务质量D、产品质量
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考题 《质量发展纲要（2011-2020年）》的灵魂是（）A、建设质量强国B、确保质量安全C、提高企业效益D、促进外贸发展
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考题 《质量发展纲要》把安全为先作为质量发展的基本要求，把夯实基础作为质量发展的保障条件，把（）作为质量发展的核心理念。A、以质取胜B、创新驱动C、以人为本D、诚信守法
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考题 《质量发展纲要（2011-2020年）》的三大质量工程不包括（）A、产品质量B、工程质量C、服务质量D、生活质量
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考题 以下哪几项是《纲要》六项任务中的内容？（）A、强化企业质量主体作用B、加强质量监督管理C、创新质量发展机制D、优化质量发展环境
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考题 2012年在全国开展以“宣传贯彻质量发展纲要，推动建设质量强国”为主题的“（）”活动。A、质量月；B、质量周；C、质量日。
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考题 国务院2012年2月颁布实施的《质量发展纲要（2011-2020年）》首次提出了建设质量强国的理念。
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考题 《质量发展纲要（2011-2020年）》颁布于（）
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考题 2012年2月6日，国务院颁布实施（），规划了未来十年我国质量发展蓝图，明确了我国质量工作的指导思想、工作方针、目标任务和重点措施。A、《质量振兴纲要（1996年-2010年）》；B、《质量发展纲要（2011-2020年）》；C、《质量规划》。
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考题 《质量管理发展纲要》，提出了实施质量强国战略，明确了未来10年质量发展的目标和任务，是继《质量振兴纲要》之后中国质量工作的又一部总体规划。
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考题 《教育规划纲要》把进步质量作为教育改革发展的核心任务，提出树立科学的质量观，把（）作为衡量教育质量的根本标准。
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考题 《质量发展纲要》中的五大提升工程是指质量素质提升工程、可靠性提升工程和哪些工程（）。A、工程质量满意度提升工程B、服务质量满意度提升工程C、质量对比提升工程D、清洁生产促进工程
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考题 《质量发展纲要》工作方针是（）（）（）（）（）（）。
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考题 多选题本课程提到，专利的质量主要是指（）。A经济质量B法律质量C产品质量D技术质量
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考题 填空题《教育规划纲要》把进步质量作为教育改革发展的核心任务，提出树立科学的质量观，把（）作为衡量教育质量的根本标准。
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考题 判断题《质量管理发展纲要》，提出了实施质量强国战略，明确了未来10年质量发展的目标和任务，是继《质量振兴纲要》之后中国质量工作的又一部总体规划。A 对B 错
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考题 多选题《质量发展纲要（2011-2020年）》的三大质量工程包括（）A生活质量B工程质量C服务质量D产品质量
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