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目前幼儿园课程的主要模式有（）。

  • A、知识系统化模式
  • B、认知学派模式
  • C、活动区活动模式
  • D、项目活动模式

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考题 在各种课程编制模式中，_______模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
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考题 幼儿园课程编制模式,包括()。 A、计划模式B、行为模式C、目标模式D、过程模式
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考题 当前幼儿园课程,无论是哪一种具体的模式,大多是以()为主要倾向。 A单一课程B综合性课程C自然课程D学科课程
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考题 目前我国幼儿园课程的主导定义是课程论。（　　）2
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考题 简述在幼儿教育改革背景下，目前我国幼儿园课程有哪些模式。
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考题 目前我国幼儿园课程类型主要是分（），其实质是（）。
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考题 在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有（）A、综合教育课程B、思维训练课程C、活动教育课程D、发展能力课程
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考题 课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程模式是（）。A、非游戏模式B、教学游戏化模式C、非干预模式D、重视各种类型游戏的游戏课程模式
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考题 在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。A、探究模式B、游戏模式C、目标模式D、过程模式
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考题 目前我们幼儿园课程类型主要是（）A、分领域课程B、融合课程C、广域课程D、经验课程
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考题 目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。
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考题 目前典型的课程设计模式有目标模式、过程模式、集体审议模式、（）模式。
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考题 目前幼儿园课程的定义是什么？
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考题 比较幼儿园课程编制的过程模式与目标模式。
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考题 幼儿园课程实施的主要途径有哪些？
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考题 目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式。
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考题 多选题在幼儿园课程改革中有影响的幼儿园课程模式有（）A综合教育课程B思维训练课程C活动教育课程D发展能力课程
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考题 填空题目前我国幼儿园课程类型主要是分（），其实质是（）。
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考题 问答题简述在幼儿教育改革背景下，目前我国幼儿园课程有哪些模式。
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考题 单选题课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程模式是（）。A 非游戏模式B 教学游戏化模式C 非干预模式D 重视各种类型游戏的游戏课程模式
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考题 填空题目前典型的课程设计模式有目标模式、过程模式、集体审议模式、（）模式。
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考题 多选题目前幼儿园课程的主要模式有（）。A知识系统化模式B认知学派模式C活动区活动模式D项目活动模式
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考题 问答题比较幼儿园课程编制的过程模式与目标模式。
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考题 单选题目前我们幼儿园课程类型主要是（）A 分领域课程B 融合课程C 广域课程D 经验课程
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考题 判断题目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。A 对B 错
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考题 多选题在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。A探究模式B游戏模式C目标模式D过程模式
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考题 判断题目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式。A 对B 错
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