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区分度指数,试题的区分能力就越强,一般认为,区分度指数高于(),试题便可以被接受。

  • A、0.5
  • B、0.3
  • C、0.2
  • D、0.65

参考答案

更多 “区分度指数,试题的区分能力就越强,一般认为,区分度指数高于(),试题便可以被接受。A、0.5B、0.3C、0.2D、0.65” 相关考题
考题 中等难度的试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。( )

考题 中等难度试题的区分度比较高,难度为0.5的题目,区分度最大。 ( )

考题 试题的区分度一般应该在 0.3以上,若区分度在0.3以下,那么该题目的区分性就差。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列对区分度的描述,正确的是()A、区分指数越大,试题区分度越好B、区分度指数不能为负数C、理想的难度会带来理想的区分度D、区分指数为0.20,则该题区分度过小

考题 题目分析的区分度较高是指区分度指数在()以上。 A.0.30B.0.35C.0.90D.0.60

考题 教师在编制历史初中试题时,要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度,试题难度应控制的区间是( )。A.0.1~0.2 B.0.2~0.4 C.0.4~0.6 D.0.7~0.9

考题 关于测验题目区分度的说法正确的是 A.项目鉴别指数法大于0.2的题目一般可以保留 B.各种方法计算出的区分度可以相互比较 C.区分度的大小与样本特点无关 D.项目鉴别指数不会受被试分组影响

考题 区分度指数,试题的区分能力就越强,一般认为,区分度指数高于0.3,试题便可以被接受。

考题 一个性能优良的试题,其区分度指数的取值必须()A、大于0.40B、大于0.60C、在0.6至0.8之间D、在0.8至1.0之间

考题 什么是对试题对被试者实际水平的区分程度和鉴别的能力()A、效度B、信度C、角度D、区分度

考题 试题难度是否适当将测验的哪些质量指标均有影响()。A、难度、区分度B、效度、信度C、信度、区分度D、效度、难度

考题 计算项目区分度的方法有()。A、相关法B、经验法C、复本法D、鉴别指数法

考题 用来检验试题能否将不同能力水平的被测试人区分开来的指标是()。A、方差B、信度C、效度D、区分度

考题 ()用于评价试题或试卷对考生实际技能水平的区分度或鉴别能力。A、难度评价B、效度评价C、信度评价D、区分度评价

考题 反映试题鉴别能力的指标是()。A、区分度B、信度C、效度D、难度

考题 下列对区分度的描述,正确的是()A、区分指数越小,试题区分度越好B、区分度指数可以为负数C、理想的难度会带来理想的区分度D、区分指数为0.20,则该题的区分度过小E、难度相近的试题,其区分度也会相近

考题 何谓试题的区分度?区分度很好的是多少?

考题 区分度在0.40以上,则说明该试题的区分度非常好。

考题 试题的难度与其区分度密切相关,难度适中的题目可使其区分度达到最大值。

考题 判断题试题的难度与其区分度密切相关,难度适中的题目可使其区分度达到最大值。A 对B 错

考题 单选题区分度指数,试题的区分能力就越强,一般认为,区分度指数高于(),试题便可以被接受。A 0.5B 0.3C 0.2D 0.65

考题 单选题反映试题鉴别能力的指标是()。A 区分度B 信度C 效度D 难度

考题 判断题区分度指数,试题的区分能力就越强,一般认为,区分度指数高于0.3,试题便可以被接受。A 对B 错

考题 判断题区分度在0.40以上,则说明该试题的区分度非常好。A 对B 错

考题 问答题何谓试题的区分度?区分度很好的是多少?

考题 单选题一个性能优良的试题,其区分度指数的取值必须()A 大于0.40B 大于0.60C 在0.6至0.8之间D 在0.8至1.0之间

考题 单选题下列对区分度的描述,正确的是()A 区分指数越小,试题区分度越好B 区分度指数可以为负数C 理想的难度会带来理想的区分度D 区分指数为0.20,则该题的区分度过小E 难度相近的试题,其区分度也会相近