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中等难度的试题的区分度比较高，难度为0．5的题目，区分度最大。（ ）

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考题 难度和区分度的关系叙述正确的是() A、难度达0.5时，区分度可达最大B、区分度达0.5时，难度最大C、难度越小，区分度越大D、难度为0时，区分度也为0
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考题 试题分析的内容主要有()等。 A、试题的区分度B、试题的难度C、试题的效度D、题目反应分析
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考题 关于难度和区分度，下面说法正确的是A、难度与区分度无关B、难度系数越接近0，项目区分度越大C、难度系数越接近0.5，项目区分度越大D、难度系数越接近1，项目区分度越大E、以上说法都不对
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考题 中等难度试题的区分度比较高，难度为0.5的题目，区分度最大。 （ ）
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考题 教师在编制历史高中试题时，要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度，试题难度应控制的区间为（ ?）。A.0．1～0．2 B.0．2～0．4 C.0．4～0．6 D.0．7～0．9
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考题 难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的受测者区分度 ( )，中等难度的项目对中等水平的受测者区分度高。 (A)中等 （B) —般 (C)高 （D)低
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考题 中等难度试题的区分度比较高，难度为0．5的题目，区分度最大。（　　）
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考题 难度较低的试卷区分度较低，难度较高的试卷区分度较高。
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考题 测验题目的区分度和难度有一定关系，一般来说区分度较大的项目，其难度越接近于 A.0 B.0.5 C.0.8 D.1
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