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道德情感的发展是一个从外部控制向内部控制转移的、不断内化的过程，有了良心和羞愧感，就有可能使儿童自觉地克制不良行为。
参考答案
更多 “道德情感的发展是一个从外部控制向内部控制转移的、不断内化的过程，有了良心和羞愧感，就有可能使儿童自觉地克制不良行为。” 相关考题
考题
“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程,是教师不断接受新知识,增长专业技能的过程,是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
克拉思诺和佩培拉的游戏四因素论包括（）A、创造性、肯定的情感、内部控制、虚构性B、灵活性、内部控制、虚构性、内部动机C、灵活性、肯定的情感、虚构性、内部动机D、外部规则束缚、肯定的情感、内部控制、虚构性
考题
有意注意发展的高级阶段是（）A、注意转移B、学生通过自己的出声言语活动，以调节和控制自己的行为C、通过成人的言语指令而引发的有意注意D、通过内化过程，学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的行为
考题
听说游戏活动过程中实现了从活动向游戏的过渡，这种过渡经历了除了（）之外的几种转换。A、由外部控制向内部控制转换B、由真实情景向假想情景转换C、由外部动机向内部动机转换D、由假象情景向真实情景转换
考题
“教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程，是教师不断接受新知识，增长专业技能的过程，是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。
考题
下列关于反洗钱内部控制的说法错误的是（）。A、金融机构从管理层到一般员工都应对内部控制负有责任B、内部控制应当与金融机构日常经营管理相结合C、内部控制过程是不断发展的D、内部控制可以为金融机构提供绝对保障
考题
单选题听说游戏活动过程中实现了从活动向游戏的过渡，这种过渡经历了除了（）之外的几种转换。A
由外部控制向内部控制转换B
由真实情景向假想情景转换C
由外部动机向内部动机转换D
由假象情景向真实情景转换
考题
单选题下列关于内部控制特征的论述，不正确的是（）A
内部控制是一个不断发展、完善的过程，随着企业经营管理的新情况适时改进B
内部控制由组织中各个阶层的人员共同实施C
内部控制从形式上表现为一套相互监督、相互制约、彼此联系的控制方法、措施和程序D
制定了严格的内部控制制度，就能确保一个企业必定成功
考题
单选题下列关于反洗钱内部控制的说法错误的是（）。A
金融机构从管理层到一般员工都应对内部控制负有责任B
内部控制应当与金融机构日常经营管理相结合C
内部控制过程是不断发展的D
内部控制可以为金融机构提供绝对保障
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