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教师的职业道德意志是在职业道德认识、（）的基础上产生并发展起来的，是职业道德信念的体现。
- A、职业道德情感
- B、职业道德行为
- C、职业道德信念
- D、职业道德理论
参考答案
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考题
会计职业道德修养的内容是指（ ）。 A．对会计职业道德的认识和对会计地位的认识 B．会计职业道德情感的培养 C．会计职业道德意志和职业道德信念的培养 D．会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应
考题
（）是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态，可分为（）两个层次。A、职业道德意识；职业道德心理和职业道德思想B、职业道德标准；职业道德心理和职业道德思想C、职业道德规则；职业道德心理和职业道德思想D、职业道德意识；职业道德意志和职业道德信念
考题
会计职业道德修养的内容包括（）。A、对会计职业道德的认识和对会计地位的认识B、会计职业道德情感的培养C、会计职业道德意志和职业道德信念的培养D、会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应
考题
下面关于职业道德信念的说法，哪些是正确的（）。A、职业道德信念与人的政治信念密不可分，也是无产阶级革命人生观的重要组成部分B、职业道德信念是比人们的职业道德情感更久远地支配人们职业道德行为的根据和动因C、职业道德信念是促使职业道德认识转化为职业道德行为的重要因素D、职业道德信念通过内心情绪体验对职业道德行为起到迅速而持久的定向作用，成为道德行为一种深厚的内在动力
考题
单选题职业情感产生的前提是（）A
职业道德认知B
职业道德信念C
职业道德意志
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