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一个成功目标的制定和实施,需要班级()的积极参与,这样,才能使其走向自主管理和自我控制。

  • A、班主任
  • B、班干部
  • C、积极分子
  • D、全体学生

参考答案

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考题 班级管理包括制定计划、组织实施和 三个基本环节。

考题 班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法是 ______.

考题 班级目标管理是指_________与学生共同确定班级总体目标,然后将总体目标转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成_________,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。

考题 班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后将总体目标转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成___________,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。

考题 班级管理包括制定计划、组织实施和__________三个环节。

考题 领导目标的制定要科学合理,注重群众参与,坚持方案择优,执行过程要有严格的监督和成本预算,最后还要进行考核评估,这样才能保证领导目标顺利实现。()

考题 班级目标的构建和管理首先从()开始。A制定总目标B目标层级的分解C目标的实施D目标成果的评价考核

考题 最高管理者的承诺和积极参与是()成功实施的关键。

考题 在刚开始实施品类管理时,建议合作双方制定一个简单的品类评分表,这样有助于()和()。

考题 班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以()的制定最为重要A、实现目标的途径B、班级建设目标C、具体方法D、工作程序

考题 开展关系营销()A、有关领导积极参与高度重视B、需要销售人员更加努力投入C、只是营销与企业中的营销管理人员和决策者有关的重要工作D、真正实施关系营销需要技术人员甚至送货司机都要积极参与才能取得成效

考题 对一个成功的软件来说,只有经过(),这样一个不断的循环过程,才能获得较高的产品质量。

考题 对一个成功的软件来说,只有经过编码、测试、再编码、再测试,这样一个不断的循环过程,才能获得较高的产品质量。

考题 班级建设设计中最为重要的是()A、班级目标的实现方法B、班级工作程序C、班级模式的设计D、班级建设目标的制定

考题 班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以班级建设目标的制定为最重要。

考题 试述制定班级管理目标的原则。

考题 班级管理的过程是()A、班级管理计划的制定B、班级管理计划的实施C、班级管理的总结D、班级管理计划的评价

考题 在实施班级目标管理活动中,班主任要逐一地对学生进行()、互相沟通,为班级目标的实现而努力。A、目标制定B、目标分解C、思想教育D、目标管理

考题 问答题试述制定班级管理目标的原则。

考题 填空题在刚开始实施品类管理时,建议合作双方制定一个简单的品类评分表,这样有助于()和()。

考题 多选题开展关系营销()A有关领导积极参与高度重视B需要销售人员更加努力投入C只是营销与企业中的营销管理人员和决策者有关的重要工作D真正实施关系营销需要技术人员甚至送货司机都要积极参与才能取得成效

考题 单选题一个成功目标的制定和实施,需要班级()的积极参与,这样,才能使其走向自主管理和自我控制。A 班主任B 班干部C 积极分子D 全体学生

考题 单选题班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以()的制定最为重要A 实现目标的途径B 班级建设目标C 具体方法D 工作程序

考题 单选题班级建设设计中最为重要的是()A 班级目标的实现方法B 班级工作程序C 班级模式的设计D 班级建设目标的制定

考题 填空题对一个成功的软件来说,只有经过(),这样一个不断的循环过程,才能获得较高的产品质量。

考题 单选题班级目标的构建和管理首先从()开始。A 制定总目标B 目标层级的分解C 目标的实施D 目标成果的评价考核

考题 判断题班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以班级建设目标的制定为最重要。A 对B 错