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结合实际说明教育机智的特征。


参考答案

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考题 结合实际谈谈你对教育机智的认识。

考题 试述教育机智形成的条件。

考题 教育机智

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考题 简述什么是教育机智?

考题 教育机智一般具有三个特征()、()、()。

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考题 什么是教育机智?影响教育机智的因素有哪些?

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考题 结合实际,并举例说明知识教育与实践能力培养的关系。

考题 学前儿童的教育素养有()A、教育知识B、教育职责C、教育机智D、教育艺术

考题 请结合实际说明教育法律关系的含义及其特征。

考题 ()是教师教育机智的首要前提,也是教育机智的理论基础。A、尊重B、有所知

考题 教育机智形成的条件有哪些?

考题 教师渊博而深广的专业知识以及高超的教育、教学艺术体现在()。A、忠诚教育事业,有强烈的责任感和义务感B、突出重点、突破难点C、言传身教、以理服人D、结合实际谈古论今E、有较高的教学艺术和教育机智

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考题 问答题什么是教育机智?影响教育机智的因素有哪些?

考题 问答题结合实际说明教育的定量评价包括哪些内容?

考题 问答题结合实际谈谈你对教育机智的认识。

考题 问答题请结合实际说明教育法律关系的含义及其特征。

考题 问答题我国为什么要进行素质教育,结合实际谈谈你对素质教育内涵与特征的认识。

考题 多选题教师渊博而深广的专业知识以及高超的教育、教学艺术体现在()A忠诚教育事业,有强烈的责任感和义务感B突出重点、突破难点C言传身教、以理服人D结合实际谈古论今E有较高的教学艺术和教育机智

考题 单选题()是教师教育机智的首要前提,也是教育机智的理论基础。A 尊重B 有所知