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少年期的情绪变化包括()。

  • A、经常出现难以控制的情绪波动
  • B、孤独感、压抑感增强
  • C、关注异性
  • D、烦恼增多

参考答案

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考题 青少年期心理健康维护的要点包括( )A、发展良好的自我意识B、保持情绪稳定C、预防性意识困扰D、消除心理代沟

考题 有关儿童少年期行为和情绪障碍的描述,以下哪一条是错的A.特发于儿童和少年期B.随着年龄增长多数患者的症状缓解或消失C.症状不会持续到成人D.治疗和干预不及时会影响预后E.病因包括生物学、心理和社会因素

考题 少年期的情绪变化特点包括容易( ) A.伤感 B.孤独 C.压抑 D.烦恼

考题 少年期的情绪变化特点包括( )。 (A)关注异性 (B)孤独感、压抑感增强 (C)烦恼增多 (D)情绪容易波动,难以自控

考题 少年期的情绪变化特点包括( )。多选A. 关注异性 B. 孤独感、压抑感增强 C. 烦恼增多 D. 情绪容易波动,难以自控

考题 少年期的情绪变化特点包括容易( )。多选A. 伤感 B. 孤独 C. 压抑 D. 烦恼

考题 少年期的情绪变化特点包括()。A.关注异性 B.孤独感、压抑感增强 C.情绪容易波动.难以自控 D.烦恼增多

考题 小学生情绪发展的特点不包括()。A情绪的内容日益丰富B情绪日益稳定C情绪体验日益深刻D情绪变化的两极性

考题 少年期是人生旅程中的一个变化身心变化剧烈的时期。

考题 儿童少年期常见的情绪问题包括()。A、焦虑B、恐惧C、强迫行为D、孤独症E、癔症

考题 下列有关儿童少年期行为和情绪障碍的描述中错误的是()A、病因包括生物、心理和社会因素B、特发于儿童和少年期C、症状不会持续到成人D、随年龄增长多数症状缓解E、治疗和干预不及时会影响预后

考题 坎农对詹姆斯—兰格理论提出的疑问包括()。A、机体上的生理变化,在各种情绪状态下并无多大的差异,因此根据生理变化很难分辨各种不同的情绪B、机体的生理变化受植物性神经系统的支配,这种变化缓慢,不足以说明情绪瞬息变化的事实C、机体的某些生理变化可由药物引起,但药物不能产生情绪D、情绪的中心在中枢神经系统的丘脑

考题 少年期学生情绪的易感性表现在()、()和情境性等。

考题 少年期学生情绪的易感性表现在易动性、()和()等。

考题 评估患者的情绪不包括:()A、面部表情B、体温变化C、姿势D、言语

考题 以下有关儿童少年期行为和情绪障碍的描述正确的是()A、特发于儿童和少年期B、随着年龄增长多数患者的症状缓解或消失C、症状不会持续到成人D、治疗和干预不及时会影响预后E、病因包括生物学、心理和社会因素

考题 青少年的基本矛盾是()。A、青少年期的学习成绩与家庭期望的矛盾B、青少年期的情绪波动与社会交往的矛盾C、青少年期的经济水平条件与消费理念的矛盾D、青少年期的新需要与其心理成熟水平及社会地位水平的矛盾

考题 心理治疗的适应证包括()。A、各种神经症B、儿童少年期的情绪和品性障碍C、某些应激性障碍D、某些心理生理障碍E、各种精神病

考题 单选题青少年的基本矛盾是()。A 青少年期的学习成绩与家庭期望的矛盾B 青少年期的情绪波动与社会交往的矛盾C 青少年期的经济水平条件与消费理念的矛盾D 青少年期的新需要与其心理成熟水平及社会地位水平的矛盾

考题 单选题有关儿童少年期行为和情绪障碍的描述,以下哪一条是错的()A 特发于儿童和少年期B 随着年龄增长多数患者的症状缓解或消失C 症状不会持续到成人D 治疗和干预不及时会影响预后E 病因包括生物学、心理和社会因素

考题 填空题少年期学生情绪的易感性表现在()、()和情境性等。

考题 多选题少年期的情绪变化包括()。A经常出现难以控制的情绪波动B孤独感、压抑感增强C关注异性D烦恼增多

考题 判断题少年期是人生旅程中的一个变化身心变化剧烈的时期。A 对B 错

考题 多选题心理治疗的适应证包括()A器质性障碍B儿童少年期的情绪和品性障碍C某些应激性障碍D某些心理生理障碍E各种精神病

考题 多选题儿童少年期常见的情绪问题包括()。A焦虑B恐惧C强迫行为D孤独症E癔症

考题 单选题下列有关儿童少年期行为和情绪障碍的描述中错误的是()A 病因包括生物、心理和社会因素B 特发于儿童和少年期C 症状不会持续到成人D 随年龄增长多数症状缓解E 治疗和干预不及时会影响预后

考题 单选题小学生情绪发展的特点不包括()。A 情绪的内容日益丰富B 情绪日益稳定C 情绪体验日益深刻D 情绪变化的两极性