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采用行为计量法作为团体效果评估方法具有的长处包括（）。

  • A、具体且可操作
  • B、花费时间
  • C、便于成员自我监督
  • D、把握准确度有难度

参考答案

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考题 对培训效果进行学习评估时，不宜采用的评估方法是（ ）。A.行为观察 B.心得报告 C.提问法 D.笔试法
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考题 小组评估有不同的分类方法，按其性质的不同，分为研究方法的小组评估和工作方法。作为工作方法的小组评估，主要包括（）。A、小组基线评估B、小组的需求评估C、小组过程评估D、小组的效果评估E、组前计划评估
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考题 填空题团体评估的方法除了行为计量法、标准化的心理测验、调查问卷外，还可以通过团体成员的（）、（）、领导者的工作日志、（）等方法来评估团体发展和效果。
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考题 单选题团体咨询效果评估的一般方法是（　　）。A 迹象分析法B 行为计量法C 浮现综合法D 成员互评法
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考题 多选题团体效果评估的层面包括（　　）。A反应层面B学习层面C行为层面D结果层面
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考题 多选题团体咨询效果评估的方法有（）A指导者自我评估B团体成员评估C心理量表评估D行为观察评估E自我改变评估
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考题 多选题常用团体咨询效果的评估方法有（）A行为计量法B标准化的心理测验C调查问卷D座谈会
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考题 多选题小组评估有不同的分类方法，按其性质的不同，分为研究方法的小组评估和工作方法。作为工作方法的小组评估，主要包括（）。A小组基线评估B小组的需求评估C小组过程评估D小组的效果评估E组前计划评估
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考题 单选题（　　）不是团体咨询效果评估的方法。A 行为计量法B 心理测验法C 调查问卷法D 心理物理法
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考题 多选题采用行为计量法作为团体效果评估方法具有的长处包括（）。A具体且可操作B花费时间C便于成员自我监督D把握准确度有难度
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考题 单选题对培训效果进行学习评估时，不宜采用的评估方法是（　　）。A 笔试法B 心得报告C 提问法D 行为观察
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