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()的出现,使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。

  • A、自然科学
  • B、社会科学
  • C、人文科学
  • D、神经科学

参考答案

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考题 ()指在儿童期因某种生理缺陷、功能障碍和各种环境因素作用下出现的心理活动和行为的异常现象。

考题 阅读下面文字,完成42---45题。英国著名未来学家科伦根据他多年进行的一项影响广泛的研究称,今后50年内,人脑可能与电脑直接相连。他说,今后科学家将开始进行把芯片和人脑直接相连的开发工作。剑桥大学材料科科学教授林?汉弗莱认为,设想外科医生能把刻在微型芯片上的微型记忆电路加入电脑中并非天方夜谭。只要解决芯片与大脑接口问题,这一设想完全可能变为现实。现在已经能把《大不列颠百科全书》的全部内容以分子大小的字体刻在一枚针的针尖上,因此,人们利用同样的技术也可用来开发植入大脑的芯片。这种联系会使人凭借植入人脑中的芯片携带正套《大英百科全书》,使人脑以碳为基础的记忆结构和电脑芯片发生直接联系。这种联系还会大大增强大脑的功能,因为这一水平的芯片对信息存取的能力可以和人脑相媲美。科克伦的研究表明,到2015 年,这种联系将成为可能。到那时,电脑将能直接接收人脑的意念,或者解除病人痛苦,或让人通过意念来操纵机器。电线将代替神经,甚至可以把记忆集成电路块装入大脑,从而使大脑具有不可思议的高智商。人的大脑功能分成两大类,即那些由大脑中某些界限分明的区域执行的功能以及那些执行部位不太明确的功能。也就是说,一类是明晰功能,另一类是模糊功能。这一科幻设想的目的是采用芯片代替那些执行部位明确以及受到某种程度损坏的功能。42.第三段中“这种联系”一词指的是:A.芯片和人脑之间的直接联系B.记忆结构和电脑芯片发生的直接联系C.电脑与人脑____________之间的联系D.外科技技术与电脑技术之间的联系

考题 开车信号发出后,信号装置可能出现异常现象有哪些?

考题 下列对意识功能描述错误的是( ) A.意识限制人们的注意,减少不断涌入的刺激量 B.意识使人们能利用过去记忆对现实输入信息做出最佳判断和行为 C.通过意识,人们能分析因果关系,进行想象和计划 D.意识是一种能力,只有在高级心理过程基础上,意识才有可能发生

考题 想练结合教学法的生理机制是由于在大脑皮层上使这一运动技能的暂时联系再一次接通,等于又接受了一次强化。A对B错

考题 青春期出现性欲和性冲动,是性生理发育和性心理发展的一种异常现象。

考题 学习障碍具有内隐性,学习障碍是大脑功能出现异常,大脑不能直接观察到,人们直接观察的是学习成绩、行为特征。

考题 下列命题中,坚持因果关系上的唯物主义观点的有()A、因果关系只是人们的心理习惯B、因果关系不存在于客观事物本身,而是人们思维中的因果范畴使事物带上因果联系C、因果联系是在人们的主观意向中产生的D、因果联系是客观事物固有的、普遍的

考题 健康信念模式在产生促进健康行为的实践中遵循的步骤是()A、让人们对目前的不良行为方式感到害怕B、学习有关的医学知识和心理学知识C、让人们坚信一旦改变不良行为会得到非常有价值的后果D、清醒地认识到行为改变中可能出现的困难E、使人们感到有信心、有能力通过长期努力改变不良行为

考题 地震,特别是强烈地震之前,总会出现一些异常现象,人们把与地震发生有密切联系的异常现象称之为地震前兆。以下哪些是()地震前兆。A、地下水异常B、动物异常C、地光和地声D、小震报大震

考题 人们通常根据心理活动的性质和形态不同,把心理过程分为()、()、()

考题 解释大脑皮层的功能及其在人类心理和行为中的重要意义。

考题 导致人们对心理测验产生种种误解的原因是()。A、心理测量有某种程度的偏差B、把心理测量同物理测量等量齐观C、测验编制的客观性目标不明确D、心理测量只是代表某些心理功能

考题 想练结合教学法的生理机制,是由于大脑皮质上使这一运动技能的暂时联系再一次接通,等于接受了又一次强化

考题 自然科学诞生后,人们对变态心理学的新见解有()。A、把心理异常现象和大脑的功能联系起来B、变态心理只能使用神经科学进行解释C、变态心理学渐渐融入精神病学D、促使用唯物的思维对待心理异常的问题

考题 想练结合教学法的生理机制是由于在大脑皮层上使这一运动技能的暂时联系再一次接通,等于又接受了一次强化。

考题 不同的作者提出了不同的界定心理异常现象的标准,Nevid,Rathus和Greene(2000)对心理异常现象的标准是什么?

考题 变压器外施耐压时可能出现的异常现象和可能的原因是什么?

考题 单选题一般意义上的心理障碍是指个体因各种生理、心理或社会因素引发的(  )。A 心理功能失调现象B 行为异常现象C 心理功能失调和行为异常现象D 心理疾病E 精神疾病

考题 判断题想练结合教学法的生理机制是由于在大脑皮层上使这一运动技能的暂时联系再一次接通,等于又接受了一次强化。A 对B 错

考题 多选题健康信念模式在产生促进健康行为的实践中遵循的步骤是()。A让人们对目前的不良行为方式感到害怕B学习有关的医学知识和心理学知识C让人们坚信一旦改变不良行为会得到非常有价值的后果D清醒地认识到行为改变中可能出现的困难E使人们感到有信心、有能力通过长期努力改变不良行为

考题 单选题自然科学诞生后,人们对变态心理学的新见解有()。A 把心理异常现象和大脑的功能联系起来B 变态心理学比精神病学更为活跃C 变态心理学更为独立了D 更倾向于用唯心的思维对待心理异常的问题

考题 多选题自然科学诞生后,人们对变态心理学的新见解包括(  )。A把心理异常现象和大脑的功能联系起来B变态心理只能使用神经科学进行解释C变态心理学渐渐融入精神病学D促使用唯物的思维对待心理异常的问题

考题 单选题()的出现,使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。A 自然科学B 社会科学C 人文科学D 神经科学

考题 判断题想练结合教学法的生理机制,是由于大脑皮质上使这一运动技能的暂时联系再一次接通,等于接受了又一次强化A 对B 错

考题 单选题下列命题中,坚持因果关系上的唯物主义观点的有()A 因果关系只是人们的心理习惯B 因果关系不存在于客观事物本身,而是人们思维中的因果范畴使事物带上因果联系C 因果联系是在人们的主观意向中产生的D 因果联系是客观事物固有的、普遍的

考题 问答题解释大脑皮层的功能及其在人类心理和行为中的重要意义。