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一个有责任感的专业技术人员，不会在专业技术工作中努力将自己的知识水平和职业能力发挥到极致。
参考答案
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考题
人职匹配理论的基本思想是，专业技术人员个体差异是普遍存在的，每一个专业技术人员都有自己的个性特征，而每一种职业由于其工作性质、环境、条件、方式的不同，对专业技术工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等有不同的要求。（）
考题
基于岗位胜任力的绩效考核，其核心是促进专业技术组织获利能力的提高及综合实力的增强，其实质是（）A、做到人尽其才，使专业技术人力资源作用发挥到极致B、区分优秀专业技术人员和普通专业技术人员C、找出区分优秀与普通因素的基础上，确立绩效考核指标D、综合进行绩效评估
考题
（）是职业品德、职业纪律、岗位胜任能力及职业责任等的总称，属于自律范围。它既是专业技术人员在岗位工作中的行为规范，又是专业技术组织对社会所负的道德责任和义务。A、职业道德B、职业修养C、职业技能D、职业品格
考题
培养专业技术人员的岗位胜任力有什么具体价值？（）A、岗位胜任力是专业技术组织的核心竞争能力B、岗位胜任力标准能够为专业技术人员提供职业发展努力的方向C、岗位胜任力培训能够为专业技术人员提供职业晋升的渠道和途径D、岗位胜任力认证能够使专业技术人员和组织明确职业发展努力的方向
考题
专业技术人员工作中的权益也称专业技术人员的职业权益，是指专业技术人员从事专业技术工作所需要的经常的、共同性的权利，是公民基本权利在专业技术领域的集中体现。它表现在专业技术工作的各个领域除了宪法和法律规定的基本权利和劳动权利以外，主要包括（）等。A、专业技术的执业权B、职业能力认证或评价权C、知识产权D、学术自由权
考题
专业技术人员综合分析研究，包括（）。A、应明确职工培训大的分类以往将职工培训分为新增员工培训、能力提升培训、岗位变动培训、任职资格培训和送外培训等类型B、建立以能力和业绩为导向的人才考评体系根据德才兼备的原则，建立以业绩考核评价为核心，由品德、知识、能力等要素构成的人才评价标准C、进一步拓宽专业技术人才的职业发展空间过去专业技术人员的晋级只是采取职称评聘的方式D、提高专业技术人员的职业生涯设计水平专业技术人员的发展方向和职业生涯设计
考题
施工员应具有的良好的职业道德应包括（）A、热爱本职工作，爱岗敬业B、遵纪守法，模范地遵守建设职业道德规范C、执行有关工程建设的法律、法规D、能够履行自己的义务和职责，保证工程质量E、努力学习专业技术知识，不断提高业务水平和能力
考题
对于专业技术人员来说，在工作中如何才能扬长避短，发挥出自己的能力优势呢？具体来说，要做到以下几点：（）A、重视创造力的挖掘和培养B、正确区分能力与知识C、了解自己的能力范围以及工作对知识、能力和技能等的要求D、注重能力类型的差异，做到扬长避短
考题
多选题对于专业技术人员来说，在工作中如何才能扬长避短，发挥出自己的能力优势呢？具体来说，要做到以下几点：（）A重视创造力的挖掘和培养B正确区分能力与知识C了解自己的能力范围以及工作对知识、能力和技能等的要求D注重能力类型的差异，做到扬长避短
考题
单选题关于专业技术人员，以下说法错误的是（）A
专业技术人员是指其职业有一定的专业知识基础并有较高专业知识和技术的职业，专业技术人员都是有技术职称的人B
具有本科学历和专业技术知识这类人，称之为专业技术人员C
教师，医生，石匠，训兽师等都是专业技术人员D
至少中专以上学历，并具有专业技术职称的人员属于是专业技术人员
考题
单选题关于专业技术人员的基本薪酬与加薪的说法，错误的是（ ）。A
专业技术人员的基本薪酬取决于他们所从事的具体工作岗位的重要性B
提高自身知识水平和能力是专业技术人员获得加薪的一个主要途径C
专业技术人员的薪酬随着工作年限延长而上升的情况十分常见D
绩效评价结果对于专业技术人员的加薪会有一定的影响
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