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因为参加一次培训对受训人员的行为和组织效率不可能立刻产生明显的效果，所以一般可将评估的层次确定在（）。
- A、反应层
- B、行为层
- C、学习层
- D、结果层
- E、意识层
参考答案
更多 “因为参加一次培训对受训人员的行为和组织效率不可能立刻产生明显的效果，所以一般可将评估的层次确定在（）。A、反应层B、行为层C、学习层D、结果层E、意识层” 相关考题
考题
工作行为评估的重点是（ ）。 A．评价培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度 B．评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法 C．受训人在参加培训与开发结束后，在知识、技能或态度上是否有了提高或改变 D．评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
考题
下列选项中不属于回任工作评估方法的是( )。A．比较受训人员与未受训人员的工作效率来评估培训与开发的效果B．根据受训人员在培训与开发结束时的成绩来评估培训开发的效果C．分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果D．根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果
考题
迁移效度是指( )。
A.培训项目的效度，受训者达到培训方案建立的标准的程度B.受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度C.组织内部新的一群受训者实行原培训项目的效度，即培训效果在企业内部的普遍性D.在一个组织中确定的有效培训项目是否在另外的组织情形下仍然有效
考题
下列各项中，不属于员工培训中无形资本费用的是( )。A．外聘教师费用管理不善造成的损失B．受训人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失C．培训组织人员和内聘教学人员在组织培训过程中的工资D．培训组织人员和内骋教学人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失
考题
企业在职培训的机会成本包括()。A:在职培训支付的场地费
B:邀请外部讲师提供培训的讲课费
C:受训员工因为参加培训而无法全力工作的损失
D:利用本企业的机器和资深员工提供培训而导致的工作效率损失
E:购买培训教材的费用
考题
下列各项中， 不属于员工培训中无形资本费用的是（ ） 。A 、 外聘教师费用管理不善造成的损失
B 、 受训人员因从事培训工作， 未能参加企业的生产活动而造成的损失
C 、 培训组织人员和内聘教学人员在组织培训过程中的工资
D 、 培训组织人员、 内聘教学人员因从事培训工作， 未能参加企业的生产活动而造成的损失
考题
下列各项中，不属于员工培训中无形资本费用的是（ ）。A．外聘教师费用管理不善造成的损失
B．受训人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失
C．培训组织人员和内聘教学人员在组织培训过程中的工资
D．培训组织人员、内聘教学人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失?
考题
(2019年5月)下列各项不属于无形资本费用的是（ ）。
A.培训组织人员、内聘教学人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失
B.受训人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失
C.培训组织人员和内聘教学人员在组织培训过程中的工资
D.由于管理不善而造成的损失费用
考题
制订培训项目计划和培训方案时，培训目标对受训者传达的意图不包括（ ）。
A.受训者在培训后应该表现出的行为
B.受训者经过培训应该表现出的工作业绩
C.评估培训后产生业绩的标准
D.受训者的业绩达到什么标准
考题
下列说法错误的是（）。A、投资收益评估的目标是确定或比较组织进行培训与开发的成本收益B、结果评估的目标是评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用C、工作行为评估主要是评估受训人在知识、技能或态度等方面学到了什么，以及培训与开发过程中实施的具体手段、方法是否合理、有效D、学习评估主要是评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度E、反应评估，即评估受训人对培训与开发的主观感受和看法，例如，他们认为是否有用，是否觉得有趣等
考题
下列说法正确的是（）A、当组织效率低时应该对一般员工进行培训B、当组织效率低时应该对管理人员进行培训C、当组织效率低时应该对一般员工和管理人员都进行培训D、当组织效率低时不一定会产生培训需求
考题
单选题以下关于员工培训效果的评估的说法不正确的是（ ）。A
评估受训者的反应，主要是测量受训者对于培训项目的满意度B
对学习的评估是确保受训者将学到的知识、技能、能力、态度等转化为实际的工作行为C
结果与组织利益最为相关，它衡量培训是否对组织产生了积极效果D
行为是受训者接受培训后行为发生的改变程度
考题
多选题企业实施在职培训的机会成本包括（ ）。A在职培训支付的场地费B邀请外部讲师提供培训的讲课费C受训员工因为参加培训而无法全力工作的员失D利用本企业的机器和资深员工提供培训而导致的工作效率损失E购买培训材料的费用
考题
多选题促进同事支持的方法有（）。A受训者的配合程度B使培训教师可以共享培训的内容和成功经验C在受训者之间建立支持网D培训教师可利用内部简讯形式指导受训者进行培训成果的转化E培训教师可向受训者推荐一名参加过此类培训的员工作为咨询人员
考题
单选题下列各项不属于无形资本费用的是（ ）。A
培训组织人员、内聘教学人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失B
受训人员因从事培训工作，未能参加企业的生产活动而造成的损失C
培训组织人员和内聘教学人员在组织培训过程中的工资D
外聘教师费用管理不善造成的损失
考题
单选题工作行为评估的重点是（）。A
受训人员在参加培训与开发结束后，知识、技能或态度是否有了提高和改变B
评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法C
评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度D
评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
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