考题
教学活动的本质是（ ）A．认识活动B．实践活动C．交往活动D．课堂活动E．课后活动
考题
教学活动的本质是（ ）。A．认识活动B．实践活动C．交往活动D．课堂活动E．课外活动
考题
教学活动在本质上是一种（ ）。A．认识活动B．实践活动C．交往活动D．课堂活动
考题
以本质上学，教学活动的是一种A．课堂活动C．实践活动B．交往活动D．认识活动
考题
(2009年2月)教学活动的本质是（）。
A.认识活动
B.实践活动
C.交往活动
D.课堂活动
考题
教学活动的本质是（ ）。
A.认识活动 B.实践活动
C.交往活动 D.课堂活动
考题
教学过程的本质是（ ）
A.认识活动 B.实践活动
C.交往活动 D.课堂活动
考题
教学活动的本质是（ ）。
A、认识活动
B、实践活动
C、交往活动
D、课堂活动
考题
拓展培训中的“破冰”，是为了使参训学员达到身心投入最佳状态的（）。A、学习阶段B、开始活动C、导入活动D、入门活动
考题
拓展训练各项活动的难度都应该主要表现在（）A、团队要求上B、体能要求上C、心理素质上D、意志表现上
考题
以体能活动为引导的人格训练方法是（）。A、情景模拟B、拓展训练C、文件筐法D、体能训练
考题
精神检查项目不包括（）A、一般表现B、认识活动C、情感活动D、意志行为E、人格特征
考题
无线电测向运动是以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求参与者全身心地投入。
考题
教学活动的本质是（）A、认识活动B、实践活动C、交往活动D、课堂活动E、课后活动
考题
单选题教学活动的本质是（）A
认识活动B
实践活动C
交往活动D
课堂活动E
课后活动
考题
单选题教学活动的本质是（ ）。A
认识活动B
实践活动C
交往活动D
课堂活动
考题
多选题拓展训练的综合性特点主要指所有项目都以体能活动为引导，引发出（）。有明确的操作过程，要求学员全身心地投入。A课堂活动B认识活动C情感活动D意志活动E交往活动
考题
单选题拓展训练各项活动的难度都应该主要表现在（）A
团队要求上B
体能要求上C
心理素质上D
意志表现上
考题
单选题以体能活动为引导的人格训练方法是（）。A
情景模拟B
拓展训练C
文件筐法D
体能训练
考题
判断题无线电测向运动是以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求参与者全身心地投入。A
对B
错
考题
单选题精神检查项目不包括（）A
一般表现B
认识活动C
情感活动D
意志行为E
人格特征
