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教学活动的本质是（ ）。
A.认识活动 B.实践活动
C.交往活动 D.课堂活动

参考答案

参考解析
解析：教学过程是促进学生的认识能力发展的过程，也是不断提高教师的认识水平的过程。因 此，教学是一种认识过程。
更多 “教学活动的本质是（ ）。 A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活动” 相关考题
考题 教学活动的本质是（ ）A．认识活动B．实践活动C．交往活动D．课堂活动E．课后活动
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考题 教学活动的本质是（ ）。A．认识活动B．实践活动C．交往活动D．课堂活动E．课外活动
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考题 着眼于培养学生能力的教学活动模式是()．A．课堂教学活动B．课堂自学活动C．综合实践活动D．远程教学活动
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考题 教学活动在本质上是一种（ ）。A．认识活动B．实践活动C．交往活动D．课堂活动
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考题 以本质上学，教学活动的是一种A．课堂活动C．实践活动B．交往活动D．认识活动
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考题 教学从其本质上讲，是（ ）。 A. 一种心理活动 B. —种实践活动 C. 一种认识活动 D. —种文化活动
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考题 (2009年2月)教学活动的本质是（）。 A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活动
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考题 教学从本质上说，是一种（ ）。 A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动
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考题 教学从本质上说是一种（　　）。 A．认识活动 B．教师教的活动 C．学生学的活动 D．课堂活动
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考题 在教学的定义中，教学的本质包含A.教学是一种演示活动 B.教学是一种教育活动 C.教学是一种认识活动 D.教学是一种交往活动 E.教学是一种管理活动
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考题 教学过程的本质是（ ） A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活动
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考题 从教学社会学的视角揭示了教学活动的社会属性，但是，仍然不能揭示出教学过程这一特殊实践活动不同于其他社会实践活动的特殊性的教学过程本质观是（　　） A.交往说 B.双边活动说 C.认识说 D.发展说
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考题 教学活动的本质是（　　）。 A、认识活动 B、实践活动 C、交往活动 D、课堂活动
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考题 本质上面言，教学活动是一种（ ）活动。 A.实践 B.认识 C.科研 D.讲授
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考题 教学从其本质上讲，是（ ）。.. A.—种主体活动 B.—种实践活动 C.一种认识活动 D.—种文化活动
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考题 从本质上讲，教学是一种（　）。 A.认识活动 B.实践活动 C.主体活动 D.文化活动
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考题 教学活动的本质是（）A、认识活动B、实践活动C、交往活动D、课堂活动E、课后活动
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考题 单选题教学活动的本质是（）A 认识活动B 实践活动C 交往活动D 课堂活动E 课后活动
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考题 单选题教学活动的本质是（　　）。A 认识活动B 实践活动C 交往活动D 课堂活动
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考题 单选题教学活动的本质是（　　）。A 实践活动B 认知活动C 课堂活动D 交往活动
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