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“培训质量管理的实质就是培训评估”的观点是否正确?为什么?


参考答案

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考题 培训质量管理工作方案的具体关键点是培训后有( )。 A、学员档案更新B、培训评估C、培训考试D、培训项目总结E、培训对象奖励

考题 全面质量管理活动的全部过程,就是(),这个过程就是按照PDCA循环不停顿的。 A、周而复始地运转。B、落实培训责任C、质量计划的制定D、检查和处理E、培训评估

考题 关于培训评估体系的一般组成,下面提法不正确的是()。A.培训前期评估 B.培训实施过程评估及效果评估 C.培训评估总结反馈 D.培训评估结果反馈

考题 培训评估,就是对培训的效果进行评价。

考题 以下关于培训评估报告说法错误的是(  )。 A.撰写培训评估报告是整个培训评估的最后工作环节 B.应客观、公正,综合所有评估意见和观点 C.一般包含培训背景说明与培训概况、评估过程说明、评估信息的总结分析等 D.培训评估报告在上报之前不必召开评估小组会议讨论修订

考题 培训质量管理的作用之一是发挥()的作用。A、培训需求分析B、培训评估C、培训工作指南D、培训教学手段

考题 培训的效果培训评估射击的另一个基本问题就是()问题。

考题 培训评估体系是指培训机构为了保证培训质量,实现预期计划目标,而对培训行为采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施

考题 培训质量管理的基础性工作包括()。A、加强培训质量教育工作B、制定培训评估指标C、强化培训质量信息工作D、健全培训质量管理责任制E、推行规范化和标准管理

考题 培训质量管理与培训评估的关系是()A、它们的关系是相辅相成的B、培训评估属于“事后控制”C、既有共同点又有区别D、培训质量管理是全过程管理和控制E、培训评估时培训质量管理的一部分

考题 “企业制定培训项目实施计划的主要依据是企业中、长期培训计划。”这个观点是否正确?为什么?

考题 培训质量管理和培训评估的关系。

考题 ()是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。A、培训质量管理方针B、培训评估C、培训效益D、培训需求预测

考题 认为“软件就是程序,软件开发就是编程序。”这种观点是否正确?为什么?

考题 “生产时间就是指劳动力与生产资料相结合的时间。”这一观点是否正确?为什么?

考题 “物质就是指看得见、摸得着的物体”这一观点是否正确?为什么?

考题 问答题“企业制定培训项目实施计划的主要依据是企业中、长期培训计划。”这个观点是否正确?为什么?

考题 问答题“生产时间就是指劳动力与生产资料相结合的时间。”这一观点是否正确?为什么?

考题 多选题培训评估的可行性分析包括()。A决定该培训项目是否交由评估者评估。B培训是否取得相应效果。C了解项目实施的基本情况,为以后评估设计奠定基础,D评估工作是否有相应的人员组织安排E培训评估的成本效益评估

考题 多选题培训质量管理与培训评估的关系是()A它们的关系是相辅相成的B培训评估属于“事后控制”C既有共同点又有区别D培训质量管理是全过程管理和控制E培训评估时培训质量管理的一部分

考题 单选题培训质量管理的作用之一是发挥()的作用。A 培训需求分析B 培训评估C 培训工作指南D 培训教学手段

考题 问答题培训质量管理和培训评估的关系。

考题 问答题“培训质量管理的实质就是培训评估”的观点是否正确?为什么?

考题 单选题()是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。A 培训质量管理方针B 培训评估C 培训效益D 培训需求预测

考题 填空题培训的效果培训评估射击的另一个基本问题就是()问题。

考题 问答题“物质就是指看得见、摸得着的物体”这一观点是否正确?为什么?

考题 问答题认为“软件就是程序,软件开发就是编程序。”这种观点是否正确?为什么?