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认为行为是透过学习,行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生,是属于何种理论?()
- A、自我效能
- B、古典制约
- C、操作制约
- D、以上皆非
参考答案
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考题
学习者如果看到他人的成功行为或受赞扬的行为,就会增强产生同样行为的倾向性;如果看到别人失败的行为或受惩罚的行为,就会削弱或抑制发生同样行为的倾向性。这体现的是班杜拉动机理论的()。A、直接强化B、替代性强化C、自我强化D、榜样作用
考题
哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化,只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”?() A、应答性条件反射理论B、操作性条件反射理论C、观察学习理论D、认知行为矫正理论
考题
判断题斯金纳的强化理论,斯金纳提出了操作条件反射理论,认为人类为了达到某种目的,会采取行为,作用于环境,当行为结果有利时,该行为就重复出现,如果不利,行为就会减弱或者消失。A
对B
错
考题
单选题班杜拉认为,学习者不一定亲自产生行为或接受强化,而只是看到他人的成功或受到赞扬的行为,就会增强产生同样行为的倾向,班杜拉称之为( )。A
直接强化B
替代强化C
自我强化D
观察强化
考题
单选题认为行为是透过学习,行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生,是属于何种理论?()A
自我效能B
古典制约C
操作制约D
以上皆非
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