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病例一对照研究是()

  • A、以群体为观察分析单位,描述不同人群中某种职业性有害因素暴露情况与发病率
  • B、对暴露于某种职业性有害因素的人群按照金标准进行筛检
  • C、选定一组已经发生职业性损害的人群和一组或几组没有该种职业性损害的人群作对照
  • D、追踪接触有害因素和非接触有害因素人群的各自发病结局
  • E、在一次较短的特定时间内一次性调查接触职业性有害因素者的健康状况

参考答案

更多 “病例一对照研究是()A、以群体为观察分析单位,描述不同人群中某种职业性有害因素暴露情况与发病率B、对暴露于某种职业性有害因素的人群按照金标准进行筛检C、选定一组已经发生职业性损害的人群和一组或几组没有该种职业性损害的人群作对照D、追踪接触有害因素和非接触有害因素人群的各自发病结局E、在一次较短的特定时间内一次性调查接触职业性有害因素者的健康状况” 相关考题
考题 在一项病例对照研究中其病例与对照的暴露资料均可在发病或死亡之前获得,并可减少回忆偏倚,可比性好,检验效率高。能够反应以上特点的设计类型是A、病例对照不匹配研究B、频数匹配研究C、个体匹配研究D、巢氏病例对照研究E、自身对照研究

考题 在一项病例对照研究中其病例与对照的暴露资料均可在发病或死亡之前获得,并可减少回忆偏倚,可比性好,检验效率高。能够反应以上特点的设计类型是A、病例对照不匹配研究B、频数匹配研究C、个体匹配研究D、巢式病例对照研究E、定性研究

考题 研究对象包含病例和对照两部分,但两部分的信息均来自于同一个个体A.巢式病例对照研究B.病例队列研究C.病例交叉研究D.单纯病例研究E.病例时间对照设计

考题 下列研究设计方法中质量等级最高的是( ) A、病例报告B、队列研究C、随机对照实验D、病例对照研究E、病例分析

考题 对一个事先确定好的队列进行随访观察的基础上,再应用病例对照研究的设计思路进行研究分析A.巢式病例对照研究B.病例队列研究C.病例交叉研究D.单纯病例研究E.病例时间对照设计

考题 仅利用某一疾病的患者群体来评价基因与环境的交互作用A.巢式病例对照研究B.病例队列研究C.病例交叉研究D.单纯病例研究E.病例时间对照设计

考题 队列开始时,在队列中按—定比例随机抽样作为选出一个有代表性的样本作为对照组,观察结束时,队列中出现的病例作为病例组,与对照组进行比较A.巢式病例对照研究B.病例队列研究C.病例交叉研究D.单纯病例研究E.病例时间对照设计

考题 下列中哪一项是队列研究的优点A、研究所用时间较病例对照研究短B、发生选择偏倚的可能比病例对照研究少C、因果现象发生的时间顺序合理D、容易控制混淆因子的作用E、比病例对照研究省钱、省力

考题 一项1:1配对病例对照研究有113对病例和对照,病例和对照均有暴露史的是69对,病例有暴露而对照无暴露史的是33对,对照有暴露而病例无暴露的是l0对,其OR值为

考题 流行病学的分析性研究不包括A.病例对照研究B.队列研究C.巢式病例对照研究S 流行病学的分析性研究不包括A.病例对照研究B.队列研究C.巢式病例对照研究D.临床试验E.病例队列研究

考题 病例对照研究的类型病例与对照不匹配、()、巢氏病例对照研究。

考题 病例对照研究的类型()、病例与对照匹配、巢氏病例对照研究。

考题 病例对照研究的分类是()A、病例与对照不匹配B、病例与对照频数匹配C、病例与对照1:1配对D、病例与对照1:M匹配E、以上均是

考题 病例对照研究中匹配是指()A、对照组、病例组样本含量相等B、使对照组与病例组在研究因素上一致C、使对照组与病例组在所有特征上可比D、使对照组与病例组在研究因素数量一致E、使对照组与病例组在某些可能起混杂作用的因素上一致

考题 在病例对照研究中,选择对照的最佳条件是()A、对照与病例必须来自同一人群B、未患所研究疾病的健康人C、对照可随研究人员随意选择D、产生病例人群中的非病者,其他非研究因素特征与病例组相同E、产生病例人群中的非病者,其他非研究因素特征与病例组有可比性

考题 证据是分级的,研究方法对检验因果关系和评价干预效果的论证强度是不同的,由强到弱的顺序是()A、队列研究、随机对照试验、病例对照研究、描述性研究、系统综述B、系统综述、随机对照试验、描述性研究、病例对照研究、队列研究C、系统综述、随机对照试验、队列研究、病例对照研究、描述性研究D、随机对照试验、系统综述、队列研究、病例对照研究、描述性研究

考题 病例对照研究中,下列哪项选择对照的方法是正确的()A、对照可随研究人员随意选择B、对照必须是年轻人C、对照必须有一定的文化水平D、对照必须同病例来自同一人群E、对照必须同病例来自同一人群、且与病例同样受到选择因素的作用

考题 病例对照研究的类型病例与对照不匹配、病例与对照匹配、()。

考题 流行病学研究中,确定关联前因后果的时 间顺序是()A、病例对照研究生态学时间序列研究队列研究B、病例对照研究横断面研究生态学时间序列研究C、生态学时间序列研究实验性研究病例对照研究D、实验性研究病例对照研究横断面研究

考题 下列研究方法中,()是一种前瞻性研究A、队列研究B、现况研究C、病例对照研究D、病例研究

考题 填空题病例对照研究的类型病例与对照不匹配、()、巢氏病例对照研究。

考题 单选题病例与对照的暴露资料均可在发病或死亡之前获得,暴露与疾病的先后顺序清楚,而且没有回忆偏倚;病例组与对照组可比性好,并且具有较高的检验效率。具有以上优点的病例对照研究是()。A 病例队列研究B 巢氏病例对照研究C 病例对照不匹配研究D 个体匹配病例对照研究E 频数匹配病例对照研究

考题 填空题病例对照研究的类型()、病例与对照匹配、巢氏病例对照研究。

考题 单选题病因假设检验的常见检验步骤为 ( )A 病例对照研究一队列研究一实验研究B 病例对照研究一实验研究一队列研究C 实验研究一病例对照研究一队列研究D 队列研究一病例对照研究一实验研究

考题 单选题下列中哪一项是队列研究的优点?(  )A 研究所用时间较病例对照研究短B 发生选择偏倚的可能比病例对照研究少C 因果现象发生的时间顺序合理D 容易控制混淆因子的作用E 比病例对照研究省钱、省力

考题 单选题病例对照研究的分类是()A 病例与对照不匹配B 病例与对照频数匹配C 病例与对照1:1配对D 病例与对照1:M匹配E 以上均是

考题 单选题病例对照研究和队列研究的区别在于(  )。A 病例对照研究是从“果”到“因”,而队列研究从“因”到“果”B 病例对照研究是分析流行病学方法,而队列研究不是C 病例对照研究可进行配比,而队列研究不能配比D 病例对照研究有专门的对照,而队列研究没有E 病例对照研究疾病易发生混杂偏倚,而队列研究不发生混杂偏倚

考题 单选题病例对照研究中匹配是指()A 对照组、病例组样本含量相等B 使对照组与病例组在研究因素上一致C 使对照组与病例组在所有特征上可比D 使对照组与病例组在研究因素数量一致E 使对照组与病例组在某些可能起混杂作用的因素上一致