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单选题
下列中哪一项是队列研究的优点?(  )
A

研究所用时间较病例对照研究短

B

发生选择偏倚的可能比病例对照研究少

C

因果现象发生的时间顺序合理

D

容易控制混淆因子的作用

E

比病例对照研究省钱、省力


参考答案

参考解析
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考题 下述哪一项不属于现场调查研究方法的是( )A、现况调查B、病例对照研究C、队列研究D、自然试验E、描述性研究

考题 下列哪一项论述不正确A.队列研究资料较可靠,发生偏差较少B.队列研究较易分析病因的作用C.病例对照研究的优点是材料易于收集 .,D.队列研究常用于探索罕见疾病的各种因素E.队列研究比病例对照研究费时、费人力、’费钱

考题 指出下列哪一项是错误的A、在队列研究中可用人年率来表示B、由发病率可计算出危险度C、队列研究各种率都可作显著性检验D、病例对照研究和队列研究都主要用于检验病因假设E、各种研究都要估算样本含量

考题 下列中哪一项是队列研究的优点A、研究所用时间较病例对照研究短B、发生选择偏倚的可能比病例对照研究少C、因果现象发生的时间顺序合理D、容易控制混淆因子的作用E、比病例对照研究省钱、省力

考题 下列哪一项不是环境毒理学在环境因素对健康影响的研究中的优点

考题 病例对照研究与队列研究相比,其优点是

考题 与病例对照研究比较,队列研究最显著的优点是

考题 指出下列哪一项是错误的A.在队列研究中可用人年数来表示 B.由发病率可计算出危险度 C.队列研究各种率都可作显著性检验 D.病例对照研究和队列研究都主要用于检验病因假设 E.各种研究都要估算样本含量

考题 人群疾病的自然史研究,可见于下列哪一项研究A.病例对照研究 B.实验研究 C.横断面研究 D.队列研究 E.类实验研究

考题 队列研究中,确定样本含量时与下列哪一项无关A.研究因素的人群暴露率 B.研究疾病的发病率 C.研究因素的相对危险度 D.一类错误大小 E.二类错误大小

考题 描述流行病学研究方法中不包括下列哪一种()A、病例报告B、观况研究C、纵向研究D、队列研究

考题 人群疾病的自然史研究,可见于下列哪一项研究()A、病例对照研究B、实验研究C、横断面研究D、队列研究E、类实验研究

考题 下列哪项关于队列研究中确定研究因素的论述是错误的()A、由于队列研究耗时、耗力又耗财,因此,一项队列研究应尽可能多研究几个因素B、根据研究目的确定研究因素C、对研究因素要有明确的定义D、研究因素要有统一的标准E、研究因素最好可以量化测量

考题 关于分析性研究,下列叙述哪些是正确的()A、队列研究可能不出现偏倚B、队列研究可以直接确定发生率C、病例对照研究具有资料易得、利于迅速分析的优点D、队列研究常用于阐述与少见病相关联的因素E、病例对照研究能计算相对危险度

考题 队列研究中,确定样本含量时与下列哪一项无关()A、研究因素的人群暴露率B、研究疾病的发病率C、研究因素的相对危险度D、一类错误大小E、二类错误大小

考题 下列哪一项论述不正确()A、队列研究资料较可靠,发生偏差较少B、队列研究较易分析病因的作用C、病例对照研究的优点是材料易于收集D、队列研究常用于探索罕见疾病的各种因素E、队列研究比病例对照研究费时、费人力、费钱

考题 关于队列研究,下列哪一项是正确的()A、不能计算AR值B、适用于罕见病C、随机分组D、可以研究一种暴露与多种结局的关系E、研究周期短,省时省力

考题 下列哪项论述不正确()A、队列研究不易发生偏倚B、队列研究有可能直接计算发病率C、病例对照研究的优点是材料易于收集D、队列研究常用于探索罕见疾病的各种因素E、病例对照研究可在较短时间内获得结果

考题 队列研究的优点是什么?

考题 单选题下列哪项关于队列研究中确定研究因素的论述是错误的()A 由于队列研究耗时、耗力又耗财,因此,一项队列研究应尽可能多研究几个因素B 根据研究目的确定研究因素C 对研究因素要有明确的定义D 研究因素要有统一的标准E 研究因素最好可以量化测量

考题 多选题关于分析性研究,下列叙述哪些是正确的()A队列研究可能不出现偏倚B队列研究可以直接确定发生率C病例对照研究具有资料易得、利于迅速分析的优点D队列研究常用于阐述与少见病相关联的因素E病例对照研究能计算相对危险度

考题 单选题人群疾病的自然史研究,可见于下列哪一项研究()A 病例对照研究B 实验研究C 横断面研究D 队列研究E 类实验研究

考题 单选题队列研究中,确定样本含量时与下列哪一项无关()A 研究因素的人群暴露率B 研究疾病的发病率C 研究因素的相对危险度D 一类错误大小E 二类错误大小

考题 单选题下述哪一项不属于现场调查研究方法的是()A 现况调查B 病例对照研究C 队列研究D 自然试验E 描述性研究

考题 问答题队列研究的优点是什么?

考题 单选题指出下列哪一项是错误的A 在队列研究中可用人年率来表示B 由发病率可计算出危险度C 队列研究各种率都可作显著性检验D 病例对照研究和队列研究都主要用于检验病因假设E 各种研究都要估算样本含量