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判断题
柏拉图对于数学的强调,构成了近代数学化运动的主要思想来源。
A

B


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考题 日本的数学教育与我国有不少相似之处,不同之处包括( )。 A、几十年来日本的数学课程改革较多地借鉴了西方教育改革的思想和经验B、日本的数学教育改革曾受“新数学”思想影响较大C、强调综合性学习D、强调个性化学习

考题 化隐为显原则的含义就是把隐藏在数学知识背后的()显示出来,使之明朗化,以达到教学目的。 A.数学思想方法B.数学规律C.数学定义D.数学公式

考题 数学机械化思想是()的精髓。 A.中国古代数学B.印度古代数学C.巴比伦数学D.古埃及数学

考题 传统数学教学只注重()的数学知识传授,忽略了数学思想方法的挖据、整理、提炼。 A.形式化B.科学化C.系统化D.模型化

考题 柏拉图特别强调()的教育。A、历史B、数学C、天文D、哲学

考题 在小学数学教材中,应用列方程的方法求解应用题,渗透的主要数学思想是( )。A.分类与整合思想;或然与必然思想 B.一般与特殊思想;符号化思想 C.或然与必然思想;数学模型思想 D.符号化思想;数学模型思想

考题 在小学数学材料中,面积公式的推导过程包含的主要数学思想是()。 A.函数与方程思想,集合与对应思想 B.分类与整合思想,集合与对应思想 C.数学模型思想,公理化思想 D.有限与无限思想,化归与转化思想

考题 《义务教育课程次标准(2011年版)》“四基”中“数学的基本思想”,主要是:①数学抽象的思想;②数学推理的思想;③数学建模的思想。其中正确的是()。A.① B.①② C.①②③ D.②③

考题 “数学是知识的建构”的观点强调数学是系统化的训练。A对B错

考题 从各国的数学课程标准看,数学交流大体包括这样三个方面:数学思想的表达、()、数学思想载体的转换。A、数学思想的改变B、数学流派的变迁C、数学思想的接受D、数学思想的迁移

考题 以下关于柏拉图的说法错误的是()?A、柏拉图将数学放到很高的位置B、柏拉图不重视伦理学的研究C、柏拉图推崇对话的方法D、柏拉图的思想是西方文化的根基

考题 数学文化主要是关于()的课程。A、数学知识B、数学理论C、数学应用D、数学思想

考题 数学“四基”中数学基本思想主要是()与归纳,这是数学教学的主线。

考题 “数学是知识的建构”的观点强调数学是系统化的训练。

考题 阿基米德思想本身已经形成了某种数学化的力学思想。

考题 柏拉图对于数学的强调,构成了近代数学化运动的主要思想来源。

考题 哪个时期的基本成果,构成现在中学数学的主要内容()A、现代数学时期B、近代数学时期C、初等数学时期D、以上都不是

考题 数学“四基”中数学基本思想主要是()与(),这是数学教学的主线。

考题 单选题对空间无限的认识转变的核心是()。A 柏拉图主义思想B 科学数学化思想C 实验科学思想D 宗教神学思想

考题 多选题从各国的数学课程标准看,数学交流大体包括这样三个方面:数学思想的表达、()A数学思想的改变B数学流派的变迁C数学思想的接受D数学思想的迁移E数学思想载体的转换

考题 单选题学习数学主要学习()。A 计算方法B 数学方法C 数学道理D 数学思想

考题 填空题数学“四基”中数学基本思想主要是()与归纳,这是数学教学的主线。

考题 单选题从各国的数学课程标准看,数学交流大体包括这样三个方面:数学思想的表达、()、数学思想载体的转换。A 数学思想的改变B 数学流派的变迁C 数学思想的接受D 数学思想的迁移

考题 单选题数学文化主要是关于()的课程。A 数学知识B 数学理论C 数学应用D 数学思想

考题 判断题“数学是知识的建构”的观点强调数学是系统化的训练。A 对B 错

考题 判断题阿基米德思想本身已经形成了某种数学化的力学思想。A 对B 错

考题 填空题数学“四基”中数学基本思想主要是()与(),这是数学教学的主线。