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单选题
孙中山主张对青年学生进行(),为农工商各业培养应用型人才。
A

专门教育

B

通识教育

C

职业技能教育


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考题 提高人才培养质量。要牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的()。A、高素质专门人才和拔尖创新人才B、高素质专门人才和应用型人才C、应用型人才和理论型人才D、拔尖创新人才和应用型人才

考题 孙中山主张对青年学生进行(),为农工商各业培养应用型人才。A、专门教育B、通识教育C、职业技能教育

考题 素质教育是以培养( )为主。A、应用型人才B、管理人才C、战略性人才D、专业技术人才

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考题 对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()。A、学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B、学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的C、学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用D、高校应以培养学术型人才为主

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考题 加强创新人才特别是拔尖创新人才的培养,加大()技术技能型人才培养比重。A、应用型B、复合型C、创新型

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考题 单选题1916年美国教育家杜威率先提出了培养()的学说。A 创造型人才B 工程型人才C 技术型人才D 应用型人才

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