考题
下列选项中，不属于课程目标分析内容的是（ ）。A.受训人员分析
B.培训师分析
C.任务分析
D.课程目标分析
考题
下列不属于课程科目大纲的内容是A.课程描述
B.课程目标
C.课程内容
D.授课地点
考题
以下各选项不属于课程目标分析内容的是()。A:受训人员分析
B:培训人员分析
C:任务分析
D:课程目标分析
考题
以下各选项不属于课程目标分析内容的是（ ）。A.受训人员分析
B.培训人员分析
C.任务分析
D.课程目标分析
考题
下列不属于“学术中心课程”之特征的是（）A、结构性B、实践性C、专门性D、学术性
考题
下列不属于任务引领课程的特征是（）。A、任务引领B、任务驱动C、目标具体D、做学一体
考题
美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，所以，美术的核心任务是（）。
考题
培训项目与课程开发之间的关系为（）。A、培训项目决定课程开发B、培训课程决定项目开发C、培训课程支配项目开发D、培训项目支配课程开发E、培训项目引领课程开发
考题
下列不属于综合课程的是（）。A、科学－技术－社会课程B、环境教育课程C、国际理解教育课程D、学科课程
考题
下列不属于幼儿园课程要素的是（）。A、课程目标B、课程计划C、课程内容D、课程评价
考题
下列不属于课程分类的是（）。A、学科课程与经验课程B、分科课程与综合课程C、通选课程与选修课程D、国家课程、地方课程与校本课程
考题
本次课程改革的显著特征和核心任务是（）A、促进学生、教师、学校和课程的发展B、学习方式的转变C、淡化甄别与选拔的功能D、体现最新的教育观念和课程理念
考题
根据课程任务，课程分为下列类型（）A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程
考题
下列课程不属于综合课程的有（）。A、核心课程B、融合课程C、广域课程D、活动课程
考题
下列不属于综合课程的形式的是（ ）A、融合课程B、广域课程C、学科课程D、核心课程
考题
引领人在任务结束后负责收回临时通行证，并做好（）的记录。A、发放、收回B、引领、收回C、发放、引领D、收回
考题
单选题下列不属于“学术中心课程”之特征的是（）A
结构性B
实践性C
专门性D
学术性
考题
单选题下列不属于综合课程的是（）。A
科学－技术－社会课程B
环境教育课程C
国际理解教育课程D
学科课程
考题
单选题下列不属于幼儿园课程要素的是（）。A
课程目标B
课程计划C
课程内容D
课程评价
考题
单选题下列课程不属于综合课程的有（）。A
核心课程B
融合课程C
广域课程D
活动课程
考题
单选题下列不属于综合课程的形式的是（ ）A
融合课程B
广域课程C
学科课程D
核心课程
考题
单选题在培训课程与培训项目的关系上，下列表述不正确的是（）。A
培训项目决定课程开发B
培训项目支配课程开发C
培训项目丰富课程开发D
培训项目引领课程开发
考题
填空题美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，所以，美术的核心任务是（）。
考题
单选题下列不属于课程分类的是（）。A
学科课程与经验课程B
分科课程与综合课程C
通选课程与选修课程D
国家课程、地方课程与校本课程
考题
单选题下列不属于典型的学科课程的是（）。A
科目本位课程B
学术中心课程C
综合学科课程D
活动课程
考题
多选题根据课程任务，课程分为下列类型（）A研究型课程B知识型课程C技能型课程D基础型课程E拓展型课程
考题
单选题本次课程改革的显著特征和核心任务是（）A
促进学生、教师、学校和课程的发展B
学习方式的转变C
淡化甄别与选拔的功能D
体现最新的教育观念和课程理念
