考题
《哭小弟》写父亲为小弟写的挽联，其表达特点为A．直接的叙述和议论B．侧面的概述和议论C．简洁的叙述D．人物细节描写
考题
《哭小弟》写小弟在冬天敢用冷手洗脸，这种写法属于（）A、侧面描写B、外貌描写C、行为细节描写D、语言细节描写
考题
《哭小弟》中，作者将文章的主题升华到（）A、小弟之死重于泰山B、洒泪岂只为家痛C、安得千万“小弟”不早逝D、哭小弟的“胃下垂”、“肾游走”
考题
下列散文中，运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是（）A、《香市》B、《纪念傅雷》C、《我与地坛》D、《哭小弟》
考题
《哭小弟》中作者抄录了小弟同事的信来表现小弟的忘我工作，这在全文中属于（）。A、事件描写B、行为描写C、直接描写D、侧面描写
考题
《哭小弟》的结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？
考题
《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟去世感到悲哀并深切怀念，这在文中属于（）。A、外貌描写B、行为描写C、直接描写D、侧面描写
考题
举例说明《哭小弟》文中的细节描写方法和侧面烘托手法。
考题
《哭小弟》文章结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？
考题
《哭小弟》文中在写小弟的经历与事迹时，叙事结构上有什么特点？这样的结构安排有何作用？
考题
说明《哭小弟》文中通过侧面描写来烘托人物品格的特点。
考题
下列课文中，不是抒情色彩很浓的写人散文是（）A、《哭小弟》B、《秋夜》C、《箱子岩》D、《追悼志摩》
考题
谈谈《哭小弟》中抒情与叙事、写人相结合的艺术特色。
考题
《哭小弟》在结构安排上很有特色，其方法是（）。A、以“哭”为中心，单线式顺序B、以“哭”为中心，分叙人物生平C、将多方面材料交叉垒积的叙写手法D、按时空交错的方式安排材料
考题
《哭小弟》这篇文章构思别致，结构新颖，线索为（）A、想B、哭C、念D、悲
考题
问答题在《哭小弟》一文结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意?
考题
单选题下列散文中，运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是（）A
《香市》B
《纪念傅雷》C
《我与地坛》D
《哭小弟》
考题
问答题说明《哭小弟》文中通过侧面描写来烘托人物品格的特点。
考题
单选题散文《哭小弟》写小弟在冬天不怕生冻疮，敢用冷水洗脸的那一段主要是A
侧面捕写B
细节描写C
肖像描写D
对话描写
考题
问答题谈谈《哭小弟》中抒情与叙事、写人相结合的艺术特色。
考题
问答题《哭小弟》文章结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？
考题
单选题下列课文中，不是抒情色彩很浓的写人散文是（）A
《哭小弟》B
《秋夜》C
《箱子岩》D
《追悼志摩》
考题
单选题《哭小弟》写小弟在冬天敢用冷手洗脸，这种写法属于（）A
侧面描写B
外貌描写C
行为细节描写D
语言细节描写
考题
单选题《哭小弟》中作者抄录了小弟同事的信来表现小弟的忘我工作，这在全文中属于（）。A
事件描写B
行为描写C
直接描写D
侧面描写
考题
问答题《哭小弟》的结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意？
