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填空题
体育教学健康分组中发育或健康状况有明显异常的列入（）组，发育或健康状况有轻微异常但功能检查结果无明显改变，平时很少参加活动的人列入（）组。

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考题 某同学有轻度扁平足，但功能检查良好，平时常常参加体育锻炼，有一定的锻炼基础，因此，体育课健康分组时要将其安排在( ) A．基本组 B．预备组 C．医疗体育组 D．预备组或医疗体育组
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考题 产前检查的目的错误的是（）A、了解孕妇健康状况B、胎儿发育情况C、早期发现异常D、预知胎儿性别E、指导孕期卫生
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考题 核保生存调查通用提调要点中健康状况方面包含（）A、身高、体重是否与投保单中所填写情况相符；视觉、听觉、智力、精神等有无异常B、肢体运动是否协调；有无明显伤疤或残疾等C、有无现症及既往症，过去有无住院或手术；近期有无参加体检；有无家族病史D、过去有无因健康状况被保险公司延期、拒保或向保险公司申请过赔付
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考题 体育教学健康分组中发育或健康状况有明显异常的列入（）组，发育或健康状况有轻微异常但功能检查结果无明显改变，平时很少参加活动的人列入（）组。
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考题 少年儿童进行体育锻炼时，根据（）分组。A、健康状况B、机能水平C、身材大小D、参加体育运动时间长短
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考题 单选题某同学身体发育状况轻微异常，功能状况无明显不良反应，但平时较少参加体育运动切身体素质较差。因此体育课分组时要将其安排在（）A 基本组B 准备组C 医疗体育组D 准备组或医疗体育组
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考题 判断题学生健康分组的依据是健康状况、发育水平、运动等级以及运动史。A 对B 错
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考题 单选题健康状况和发育水平基本正常或存在轻度缺陷、机能水平尚好、常运动者健康分组应编入（）组。A 准备B 基本C 特别D 暂不分组
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考题 填空题体育教学健康分组中发育或健康状况有明显异常的列入（）组，发育或健康状况有轻微异常但功能检查结果无明显改变，平时很少参加活动的人列入（）组。
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考题 单选题某同学身体发育状况轻微异常，功能状况无明显不良反应，但平时较少参加体育运动切身体素质较差。因此体育课分组时要将其安排在（）A 基本组B 准备组C 医疗体育组
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