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单选题
李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线，在教师的指导下，用它制作一个相框”，这种目标属于（）。
A

表现目标

B

过程目标

C

行为目标

D

技能目标

参考答案

参考解析
解析： 行为目标是指在设计和实施学前美术教育活动时，以行为方式陈述美术活动的目标，它有具体性和可操作性的特点。
更多 “单选题李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线，在教师的指导下，用它制作一个相框”，这种目标属于（）。A 表现目标B 过程目标C 行为目标D 技能目标” 相关考题
考题 某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的（ ）。A．活动目标B．近期目标C．中期目标D．远期目标
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考题 幼儿美术教育的学科发展目标和全面发展目标,最终都要通过具体美术教学活动目标才能得以落实。 () 此题为判断题(对，错)。
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考题 在总目标的指导下，幼儿美术可以制定出幼儿园()等领域的目标。A、欣赏B、绘画C、手工D、泥工
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考题 以下不属于保育员岗位要求的是( )A、负责本班室内外的清洁卫生工作。B、在教师指导下管理幼儿生活，配合本班教师组织教育活动。C、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园的安全卫生保健制度。D、在医务人员指导下，调配本班幼儿膳食、检查食品、饮水和环境卫生。
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考题 艾斯纳认为,幼儿园美术教育活动的目标是()。 A、帮助儿童创造有美感和表现力的作品B、使幼儿能够创造性地使用一些美术媒介C、使儿童了解美术在文化发展中所具有的地位D、培养儿童对视觉进行审美判断的能力E、帮助幼儿掌握一些基本的美术方法和技能
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考题 教师通过对美术教育规律、幼儿美术活动特点的研究,以及对美术教育方法的改进来提高美术教育质量,实现学前儿童美术教育目标。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在幼儿园教育目标体系中，（　　）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。A.幼儿园教育目标 B.近期目标 C.中期目标 D.活动目标
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考题 李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法（）。 A. 不正确，教师侵犯幼儿受教育权 B. 不正确，教师侵犯幼儿荣誉权 C. 正确，教师有管理幼儿的权利 D. 正确，教师有教育幼儿的权利
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考题 教师在确定了“认识青蛙”的活动目标后，又因为幼儿对蚯蚓更感兴趣而作了调整，这种做法反映了（）A、教师太随意，不负责B、要科学分解教育目标C、教育目标要适时调整D、教育目标要涵盖全面
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考题 李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法（）。A、不正确，老师侵犯幼儿受教育权B、不正确，教师侵犯幼儿荣誉权C、正确，教师有管理幼儿的权利D、正确，教师有教育幼儿的权力
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考题 主题活动的过程是有目的的教育过程，绝非无目的地追随幼儿，所以需要教师在准确了解幼儿的基础上有明确的教育目标和教育意识。
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考题 在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。A、幼儿园教育目标B、近期目标C、中期目标D、活动目标
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考题 教师在制定美术教育活动目标时要注意哪些问题？
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考题 在幼儿园教育目标体系中，（）是指在一节课或一次活动中需要达到的目标。A、幼儿园教育目标B、近期目标C、中期目标D、活动目标
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考题 某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的（）。A、活动目标B、近期目标C、中期目标D、远期目标
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考题 在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（）。A、全园教育目标B、中期目标C、近期目标D、行为目标
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考题 李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线，在教师的指导下，用它制作一个相框”，这种目标属于（）。A、表现目标B、过程目标C、行为目标D、技能目标
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考题 大班美术活动“京剧脸谱”中有一条活动目标设计为“幼儿能说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异，并表达自己所喜欢的京剧脸谱”，根据幼儿园教育活动不同的目标取向，这条目标属于（）A、生成目标B、行为目标C、认知目标D、表现目标
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考题 在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。A、幼儿园教育目标B、近期目标C、中期目标D、活动目标
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考题 活动目标：某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。
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考题 幼儿园教育的总目标和年龄阶段目标一般由（）制定，而幼儿语言教育的具体活动目标一般由教师自己制订。A、专门的机构B、幼儿园C、教师D、幼儿
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考题 单选题李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法（）。A 不正确，老师侵犯幼儿受教育权B 不正确，教师侵犯幼儿荣誉权C 正确，教师有管理幼儿的权利D 正确，教师有教育幼儿的权力
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考题 单选题在幼儿园教育目标体系中，（）是指在一节课或一次活动中需要达到的目标。A 幼儿园教育目标B 近期目标C 中期目标D 活动目标
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考题 单选题以下关于幼儿园美术教育的论述不正确的是()。A 帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B 幼儿美术是幼儿个性的表现C 帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D 幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据
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考题 单选题以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是（）。A 帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B 幼儿美术是幼儿个性的表现C 帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D 幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据
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考题 问答题教师在制定美术教育活动目标时要注意哪些问题？
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考题 判断题活动目标：某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。A 对B 错
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