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题目内容
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单选题
下列关于个案工作的描述错误的是( )。
A
个案工作是一门专业的工作方法
B
个案工作是一连串的工作过程
C
个案工作是帮助个人运用自身的资源，改善与社会环境之间的适应状况
D
对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题下列关于个案工作的描述错误的是( )。A 个案工作是一门专业的工作方法B 个案工作是一连串的工作过程C 个案工作是帮助个人运用自身的资源，改善与社会环境之间的适应状况D 对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观” 相关考题
考题
下列选项中关于个案工作说法错误的是（ ）。A．个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力B．个案工作是一门专业的工作方法C．个案工作的工作过程是间断的D．个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程
考题
下列关于个案工作专业关系的论述，说法正确的是()。A.个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主B.个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达C.个案工作专业关系是动态的交互关系，而不是静态的、单向的关系D.个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题，提高案主的个人能力E.个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位
考题
下列关于人本治疗模式的描述中，错误的是( )。A．以人本主义心理学为理论基础B．注重社会工作者自身的品格和态度C．强调个案辅导关系D．认为个案工作的中心是全面扎实的专业技巧E．认为个案工作的中心是创造有利于服务对象自我发展的良好环境
考题
下列关于个案工作的描述错误的是( )。A．个案工作是一门专业的工作方法B．个案工作是一连串的工作过程C．个案工作是帮助案主调动自身的资源，改善与社会环境之间的适应状况D．个案工作采用的方法是个别化的工作方式
考题
下列选项中，关于个案工作的理解不正确的是（ ）。A.个案工作是一门专业的工作方法
B.个案工作是一连串的工作过程
C.个案工作只针对遇到困难的个人
D.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观
考题
关于个案工作与个案管理显著差异的说法，正确的是（ ）。A.个案工作是临床社会工作服务，个案管理是重视倡导的综合服务
B.个案工作是专业社会工作服务，个案管理是其他领域的专业工作
C.个案工作者会提供全面帮助，个案管理者会协助服务对象链接资源
D.个案工作以提供直接服务为主，个案管理以整合资源促进合作为主
考题
下列关于个案工作说法错误的是()。A:个案工作非常注重发掘和运用服务对象自身及其周围环境的资源和能力
B:个案工作是一门专业的工作方法
C:个案工作的工作过程是间断的
D:个案工作是社会工作者运用自己的专业方法影响服务对象的过程
考题
关于在学校开展个案工作的说法，正确的是()。A:学校个案工作也就是学校的德育工作
B:心理咨询可以替代学校个案工作
C:学校个案工作适用对象不包括家长
D:学校个案工作以学生为主要对象
考题
下列关于个案工作的描述中，错误的是（）。A、要运用专业的知识、方法和技巧B、具有专业的工作程序C、服务对象必须是有困难的单个个人D、以改善个人与社会环境之间的适应状况为目标E、具有各种服务模式
考题
关于个案工作下列说法正确的是（）。A、个案工作具有帮助案主再社会化的功能B、个案工作是社会工作的基础方法之一C、心理－社会学派个案工作的中心概念是“人在情境中”D、危机调试法大部分在行为修正模式下实施E、个案工作的服务对象是个人或家庭
考题
下列关于个案工作专业关系的论述，说法正确的是（）。A、个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主B、个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达C、个案工作专业关系是动态的交互关系D、个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题，提高案主的个人能力E、个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位
考题
关于人在情景中反应讨论，下列说法正确的是（）A、对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念，个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。B、个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。C、个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象。D、个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。
考题
关于个案工作者的承诺与责任，下列说法错误的是（）A、在专业关系的建立过程中，个案工作者必须明确双方的责任。B、个案工作者做出的承诺和承担的责任要大于案主。C、个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动。D、个案工作者在得到案主的同意和参与下，可以变动已经做出的承诺。
考题
下列关于非反映沟通动力技术，说法错误的是（）A、支持可以是一些实物的帮助。B、直接影响是指个案工作者只能通过直接的方式表达自己的态度和立场。C、在个案工作者实施直接影响方法时，必须让案主应用自己的思考能力为自己做出决定。D、非反映沟通动力技术包括支持、直接影响和探索——描述——宣泄三种方式。
考题
下列关于个案工作的目的说法，不正确的是（）A、个案工作的目的是替案主直接解决问题B、个案工作的目的是助人自助C、个案工作的目的是协助案主健全自己的人格D、个案工作的目的是发展案主的潜力，发挥其社会生活功能
考题
下列关于人本治疗模式的表述中，错误的是（）。A、以人本主义心理学为理论基础B、注重社会工作者自身的品格和态度C、强调个案辅导关系D、认为个案工作的中心是全面扎实的专业技巧E、认为个案工作的中心是创造有利于服务对象自我发展的良好环境
考题
单选题下列关于个案工作的目的说法，不正确的是（）A
个案工作的目的是替案主直接解决问题B
个案工作的目的是助人自助C
个案工作的目的是协助案主健全自己的人格D
个案工作的目的是发展案主的潜力，发挥其社会生活功能
考题
多选题下列关于个案工作专业关系的论述，说法正确的是（）。A个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主B个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达C个案工作专业关系是动态的交互关系D个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题，提高案主的个人能力E个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位
考题
单选题下列关于个案工作的描述中，错误的是（）。A
要运用专业的知识、方法和技巧B
具有专业的工作程序C
服务对象必须是有困难的单个个人D
以改善个人与社会环境之间的适应状况为目标E
具有各种服务模式
考题
单选题下列关于人本治疗模式的表述中，错误的是（）。A
以人本主义心理学为理论基础B
注重社会工作者自身的品格和态度C
强调个案辅导关系D
认为个案工作的中心是全面扎实的专业技巧E
认为个案工作的中心是创造有利于服务对象自我发展的良好环境
考题
单选题关于在学校开展个案工作的说法，正确的是（）。A
学校个案工作也就是学校的德育工作B
心理咨询可以替代学校个案工作C
学校个案工作适用对象不包括家长D
学校个案工作以学生为主要对象
考题
单选题关于人在情景中反应讨论，下列说法正确的是（）A
对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念，个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。B
个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。C
个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象。D
个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。
考题
单选题关于个案工作者的权力，下列说法错误的是（）。A
个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的B
个案工作者的权力不是用来控制案主的C
个案工作者的权力在案主拒绝接受其帮助时依然存在D
个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等
考题
单选题关于个案工作者的权力，下列说法错误的是（）A
个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的B
个案工作者的权力不是来控制案主的C
个案工作者的权力在案主拒绝接受帮助时依然存在D
个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等。
考题
多选题关于个案工作下列说法正确的是（）。A个案工作具有帮助案主再社会化的功能B个案工作是社会工作的基础方法之一C心理－社会学派个案工作的中心概念是“人在情境中”D危机调试法大部分在行为修正模式下实施E个案工作的服务对象是个人或家庭
考题
单选题关于个案工作者的承诺与责任，下列说法错误的是（）A
在专业关系的建立过程中，个案工作者必须明确双方的责任。B
个案工作者做出的承诺和承担的责任要大于案主。C
个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动。D
个案工作者在得到案主的同意和参与下，可以变动已经做出的承诺。
考题
单选题下列关于个案工作的描述错误的是( )。A
个案工作是一门专业的工作方法B
个案工作是一连串的工作过程C
个案工作是帮助个人运用自身的资源，改善与社会环境之间的适应状况D
对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观
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