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填空题
由于每个人喜欢的文化不同，在团队内部时常会发生文化和个性相冲突的情况，团队领导解决这种文化冲突的方法正确的是（）。
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考题
由于团队的每个人都有不同的背景,具有不同的技能和知识,所以在团队里要( )。A.要有高效率SXB
由于团队的每个人都有不同的背景，具有不同的技能和知识，所以在团队里要（ ）。A.要有高效率B.要互相信任C.要求同存异D.要有恰当的方法
考题
因为每个人倾向的文化不同,所以在团队内部会发生文化和个性相冲突的情况,在这种情况下团队领导不应该()。
A、强调文化B、注重倾听C、确定团队有支持型的环境D、认为没有关系，允许个性存在
考题
由于每个人喜欢的文化不同，在团队内部时常会发生文化和个性相冲突的情况，团队领导解决这种文化冲突的方法正确的是( )。A.注重倾听B.强调个性化C.置之不理D.不给团队提供支持，要求他们自行解决
考题
因为每个人喜欢的文化不同,所以在团队内部会发生文化和个性相冲突的情况,这时团队领导应该()。
A.向成员强行灌输文化B.改变组织文化C.注重倾听，确定团队有支持型的环境D.任由成员张扬个性
考题
以下关于多文化团队的描述不正确的一项是().
A.在多文化团队中，起码会有数量相当的来自3个或者3个以上文化的成员B.这个团队可以不带自我意识地工作，能用很多不同的方法在一起共同工作C.多文化团队存在超越单文化团队的极大潜力D.多文化团队的绩效满意度与单文化团队和双文化团队相比最低
考题
以下关于项目团队管理的叙述中，（ ）是不正确的。A. 项目团队管理的目的是跟踪个人和团队的绩效，反馈和解决问题以提高项目绩效
B. 可采用观察和交谈、项目绩效评估的方法实现对项目团队的管理
C. 一个企业中的组织文化可能会影响团队管理的方式和结果
D. 项目经理在团队发生冲突时应本着解决矛盾的原则进行调解
考题
以下关于项目团队文化的说法正确的是（）A、项目团队文化可以明确规定哪些行为是被允许的，哪些行为是被禁止的B、项目团队文化有助于团队成员行为的稳定性和可预测性C、项目团队文化与项目团队的权利关系没有关系D、项目团队文化无法为成员提供组织认同感
考题
以下对跨文化团队的显在劣势描述错误的一项是（）.A、跨文化团队的成员的价值观可能会有相当大的差别B、跨文化团队成员间很难建立信任C、跨文化团队中的多文化团队易出现“团队分裂”的现象D、跨文化团队中的双文化团队的工作绩效往往低于其他两类的团队
考题
双文化团队中，队员之间产生冲突的原因分析不正确的一项是（）.A、长相不同，语言不同B、两个文化的成员由于有不同的价值观念，容易产生社会距离C、双文化团队中，人们将优良特征归于外群体，不良特征归于内群体D、在双文化团队中，对于同样的行为，内群体和外群体成员做的，会有相当不同的解释
考题
由于每个人喜欢的文化不同，在团队内部时常会发生文化和个性相冲突的情况，团队领导解决这种文化冲突的方法正确的是（）。A、注重倾听B、强调个性化C、置之不理D、不给团队提供支持，要求他们自行解决
考题
单选题以下关于项目团队文化的说法正确的是（）A
项目团队文化可以明确规定哪些行为是被允许的，哪些行为是被禁止的B
项目团队文化有助于团队成员行为的稳定性和可预测性C
项目团队文化与项目团队的权利关系没有关系D
项目团队文化无法为成员提供组织认同感
考题
单选题有七名成员组成的敏捷团队在年龄、性别、文化、个性类型和职业背景方面差异很大，在规划一次团队建设活动时，团队领导力应使用什么类型的人际关系技巧（）A
社交B
情商C
沟通D
领导力
考题
单选题有七名成员组成的敏捷团队在年龄、性别、文化、个性类型和职业背景方面差异很大，在规划一次团队建设活动时，团队领导应使用什么类型的人际关系技巧？（）A
社交B
情商C
沟通D
领导力
考题
单选题以下关于多文化团队的描述不正确的一项是（）.A
在多文化团队中，起码会有数量相当的来自3个或者3个以上文化的成员B
这个团队可以不带自我意识地工作，能用很多不同的方法在一起共同工作C
多文化团队存在超越单文化团队的极大潜力D
多文化团队的绩效满意度与单文化团队和双文化团队相比最低
考题
单选题因为每个人倾向的文化不同，所以在团队内部会发生文化和个性相冲突的情况，在这种情况下团队领导不应该（）。A
强调文化B
确定团队有支持型的环境C
向团队成员强加自己的思想D
注重倾听
考题
单选题双文化团队中，队员之间产生冲突的原因分析不正确的一项是（）.A
长相不同，语言不同B
两个文化的成员由于有不同的价值观念，容易产生社会距离C
双文化团队中，人们将优良特征归于外群体，不良特征归于内群体D
在双文化团队中，对于同样的行为，内群体和外群体成员做的，会有相当不同的解释
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