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单选题
儿童前言语阶段的感知能力发展的水平依次为（）。
A

辨音水平—辨调水平阶段—辨义水平阶段

B

辨调水平阶段—辨音水平—辨义水平阶段

C

辨义水平阶段—辨调水平阶段—辨音水平

D

辨音水平—辨义水平阶段—辨调水平阶段

参考答案

参考解析
解析： 儿童前言语阶段的感知能力分为三个阶段：
（1）辨音水平（0～4个月）；
（2）辨调水平阶段（4～10个月）；
（3）辨义水平阶段（10～18个月）。
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考题 小学阶段的儿童的概括能力发展的三个阶段依次为（）。A、感知动作水平、前运算水平、具体运算水平B、表象水平、形象水平、抽象水平C、直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平D、直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
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考题 前语言阶段，感知语音的能力是儿童获得语言的基础。
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考题 单选题皮亚杰将儿童的认知发展分为四个主要阶段，按时间顺序依次为：（）。A 感知运动阶段，前运算阶段，具体运算阶段，形式运算阶段B 感知运动阶段，前运算阶段，形式运算阶段，具体运算阶段C 前运算阶段，感知运动阶段，形式运算阶段，具体运算阶段D 前运算阶段，感知运动阶段，具体运算阶段，形式运算阶段
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