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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
儿童多动症的主要临床表现()
A

多动、冲动、注意力不集中

B

简单的发声或运动抽动

C

社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调

D

存在幻听、幻触

E

手部刻板的扭转动作


参考答案

参考解析
解析: 多动、冲动、注意力不集中是儿童多动症的主要临床表现;儿童孤独症的临床表现社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调。手部刻板的扭转动作是Rett综合征的特征性表现,B为抽动症的症状,D为精神病性症状,与题干所述疾病不符合。
更多 “单选题儿童多动症的主要临床表现()A 多动、冲动、注意力不集中B 简单的发声或运动抽动C 社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调D 存在幻听、幻触E 手部刻板的扭转动作” 相关考题
考题 Kanner三联征指的是A、社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式B、社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损C、社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损D、社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式E、社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

考题 儿童多动症的主要临床表现A.多动、冲动、注意力不集中B.简单的发声或运动抽动C.社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调D.存在幻听、幻触E.手部刻板的扭转动作

考题 儿童孤独症的主要临床表现A.多动、冲动、注意力不集中B.简单的发声或运动抽动C.社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调D.存在幻听、幻触E.手部刻板的扭转动作

考题 儿童孤独症的临床特征为A.不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动B.语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板C.注意力缺陷、多动和冲动D.全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作,意识障碍E.紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状

考题 抽动障碍的临床特征为A.不随意.突发.快速.重复和非节律性的抽动B.语言障碍.社会交往障碍.兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板C.注意力缺陷.多动和冲动D.全身强直.阵挛或强直一阵挛性发作,意识障碍E.紧张不安.忧虑.睡眠障碍及躯体不适症状

考题 注意缺陷多动障碍的临床特征为A.不随意.突发.快速.重复和非节律性的抽动B.语言障碍.社会交往障碍.兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板C.注意力缺陷.多动和冲动D.全身强直.阵挛或强直一阵挛性发作,意识障碍E.紧张不安.忧虑.睡眠障碍及躯体不适症状

考题 焦虑障碍的临床特征为A.不随意.突发.快速.重复和非节律性的抽动B.语言障碍.社会交往障碍.兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板C.注意力缺陷.多动和冲动D.全身强直.阵挛或强直一阵挛性发作,意识障碍E.紧张不安.忧虑.睡眠障碍及躯体不适症状

考题 儿童孤独症的临床表现A.智力和言语发育大多正常B.三、四岁以前发育正常,之后出现明显的倒退C.持续的注意事物的局部D.手部刻板的扭转动作E.多动、冲动、注意力不集中

考题 下列不是孤独症的主要的异常表现的是A、言语发育障碍B、多动、冲动、注意力不集中C、社会交往障碍D、兴趣范围狭窄E、刻板重复的行为方式

考题 儿童孤独症患者可以有以下临床表现 A、言语发育和人际交往障碍B、兴趣范围狭窄和行为方式刻板C、不同程度的智力低下D、感知觉障碍E、抽动症状或癫痫发作

考题 多动症儿童的最典型症状是( )A.语言障碍B.交流障碍C.注意力不集中或过于短暂D.刻板行为E.多动行为

考题 下列哪项不是孤独症主要存在的异常()A、言语发育障碍B、运动发育障碍C、社会交往障碍D、兴趣范围狭窄E、刻板重复的行为方式

考题 不自主的、反复的、快速的一个部位或多部位肌肉运动抽动和发声抽动,并伴有注意力不集中、多动等症状,称为()A、注意力缺陷多动障碍B、儿童孤独症C、抽动障碍D、运动障碍E、Jackson癫痫

考题 下列关于抽动障碍的描述,正确的是()A、表现为不自主、反复、快速的一个或多个部位肌肉的运动抽动和(或)发声抽动B、脑电图重度异常,有高波幅有棘尖波C、主要表现为活动过度、注意力不集中D、存在社会交往障碍、言语障碍E、行为方式刻板、单调

考题 孤独症的核心症状不包括()A、社会交往障碍B、交流障碍C、兴趣狭窄D、刻板重复的行为E、注意力不集中

考题 多动症儿童的最典型症状是()A、注意力不集中或过于短暂B、交流障碍C、多动行为D、刻板行为

考题 单选题注意缺陷多动障碍的临床特征为()A 不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动B 语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板C 注意力缺陷、多动和冲动D 全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作,意识障碍E 紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状

考题 单选题焦虑障碍的临床特征为()A 不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动B 语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板C 注意力缺陷、多动和冲动D 全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作,意识障碍E 紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状

考题 单选题下列关于抽动障碍的描述,正确的是()A 表现为不自主、反复、快速的一个或多个部位肌肉的运动抽动和(或)发声抽动B 脑电图重度异常,有高波幅有棘尖波C 主要表现为活动过度、注意力不集中D 存在社会交往障碍、言语障碍E 行为方式刻板、单调

考题 单选题孤独症的核心症状不包括()A 社会交往障碍B 交流障碍C 兴趣狭窄D 刻板重复的行为E 注意力不集中

考题 单选题下列不是孤独症的主要的异常表现的是()A 言语发育障碍B 多动、冲动、注意力不集中C 社会交往障碍D 兴趣范围狭窄E 刻板重复的行为方式

考题 单选题Kanner三联征指的是()。A 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式B 社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损C 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损D 社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式E 社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

考题 单选题抽动障碍的临床特征为()A 不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动B 语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板C 注意力缺陷、多动和冲动D 全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作,意识障碍E 紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状

考题 单选题多动症儿童的最典型症状是()A 注意力不集中或过于短暂B 交流障碍C 多动行为D 刻板行为

考题 单选题儿童孤独症的临床特征为()A 不随意、突发、快速、重复和非节律性的抽动B 语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板C 注意力缺陷、多动和冲动D 全身强直、阵挛或强直-阵挛性发作,意识障碍E 紧张不安、忧虑、睡眠障碍及躯体不适症状

考题 单选题下列哪项不是孤独症主要存在的异常()A 言语发育障碍B 运动发育障碍C 社会交往障碍D 兴趣范围狭窄E 刻板重复的行为方式

考题 单选题儿童孤独症的主要临床表现()A 多动、冲动、注意力不集中B 简单的发声或运动抽动C 社会交往障碍,兴趣范围狭窄,行为方式刻板单调D 存在幻听、幻触E 手部刻板的扭转动作