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单选题
对不具备言语表达能力的婴儿的行为进行研究，常用的方法是(   )。
A

实验法

B

观察法

C

测验法

D

问卷法

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题对不具备言语表达能力的婴儿的行为进行研究，常用的方法是( )。A 实验法B 观察法C 测验法D 问卷法” 相关考题
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考题 ()是社会适应性能力。A、人们对的评价B、可以自由的生活能力C、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力D、一个人的表达能力
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考题 对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是（ ）。A．实验法B．观察法C．测验法D．问卷法
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考题 __________技术常用来对依恋进行研究，是在一系列标准事件的进程中实施的综合测量方法。
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考题 对不具备语言表达能力的婴儿的行为进行研究时，常用的方法是（　　）。A.实验法 B.观察法 C.测验法 D.问卷法
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考题 简述学龄前期儿童言语表达能力的发育。
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考题 如何培养婴儿的口语表达能力?
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考题 对不具备语言表达能力的婴儿进行行为研究时常用的方法是（）A、实验法B、观察法C、测验法D、问卷法
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考题 实验法是创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法。
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考题 简述学前儿童言语表达能力的发展。
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考题 言语矫治常用的方法有哪些？
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考题 对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是（）。A、实验法B、观察法C、测验法D、问卷法
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考题 对房地产睥目标客户群体进行研究的主要方法是（）方法。A、市场行为记录B、SWOT分析C、规划与建筑策划D、市场细分
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考题 单选题( )的发展是幼儿口语表达能力发展的重要标志。A 连贯言语和独白言语B 外部言语和书面言语C 口头言语D 自我言语
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考题 单选题对婴儿智能发育测评表中所包含的测评领域描述最完全的是（　）。A 大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为B 大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为C 大动作、精细动作、平衡能力、言语、美感和认知能力D 大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与自理能力
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考题 判断题轻度智力低常儿童具有言语发展早、表达能力差、词汇贫乏、语法单调等言语障碍。A 对B 错
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考题 单选题教学技能的学习包括（）。A 言语表达能力B 言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力C 言语表达能力、教师课堂驾驭能力D 言语表达能力、教师课堂驾驭能力
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考题 单选题对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是（　　）。A 实验法B 观察法C 测验法D 问卷法
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考题 单选题对不具备语言表达能力的幼儿的行为进行研究时，常采用的方法是( )。A 实验法B 观察法C 测验法D 问卷法
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考题 单选题对房地产睥目标客户群体进行研究的主要方法是（）方法。A 市场行为记录B SWOT分析C 规划与建筑策划D 市场细分
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考题 判断题实验法是创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法。A 对B 错
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考题 单选题对不具备语言表达能力的婴儿进行行为研究时常用的方法是（）A 实验法B 观察法C 测验法D 问卷法
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